В Госдуме предложили вернуть ношение значков на школьной форме

С таким предложением выступила первый зампредседателя комитета Государственной думы по просвещению Яна Лантратова. Она считает, что школьные значки должны стать для детей предметом гордости и атрибутом патриотизма, высоких моральных принципов.

Депутат заявила, что те нововведения, которые появляются в российских школах, нужны для того, чтобы дети росли гармонично развивающимися личностями, любящими свою Родину. Она напомнила, что на законодательном уровне в современные школы России вернули чрезвычайно важную воспитательную функцию. Именно для этого  появились занятия «Разговоры о важном», в начале каждой недели в учебных заведениях исполняется гимн и поднимается национальный флаг РФ.

В своем Telegram-канале Яна Лантратова написала, что если подходить к этому вопросу комплексно, то внешний вид школьника также будет важным аспектом. И речь идет не только о школьной форме. В этой связи стоит вспомнить о школьных значках, «ношение которых является важным элементом воспитания, принадлежности, идентификации».

По мнению депутата, школьный значок – это простая, но очень важная вещь. Он должен стать предметом гордости ребят, атрибутом патриотизма, высоких моральных принципов, как это было в Советском Союзе, пояснила она. Лантратова напомнила, что советские школьники с гордостью носили значки не только на уроках, но и дома. И если убрать идеологическую составляющую, то значки были символами ответственности, трудолюбия, отваги и смелости, уточнила она.

Зампредседателя комитета Государственной Думы по просвещению сообщила, что данное предложение направила в Минпросвещения. «Реализация указанного предложения должна быть обеспечена полностью за счет бюджетных средств», – отметила она. Депутат считает, что учитывая появление нового Российского движения детей и молодежи «Движение первых», правильно было бы инициировать под патронажем Минпросвещения разработку и утверждение дизайна значков самим ребятам.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» приводило слова зампредседателя Госдумы Бориса Чернышова. Он предложил ввести в российских школах знаки отличия для ребят, которые привлекаются к трудовому воспитанию.