В апреле в Концертном зале “Россия” Андрей Юрьевич ВЕРГЛИНСКИЙ, учитель 1260-й московской школы, стал лучшим классным руководителем города Москвы. В финале столичного конкурса “Учитель года-99” его классный час “Почему дети плачут?” поразил всех. Неужели такое можно проводить с детьми? Когда он соглашался участвовать в конкурсе, на победу особенно не рассчитывал. Коленки начали дрожать только на сцене, когда Елена Преснякова объявила: “Очень сложная фамилия… Верглинский Андрей Юрьевич”.

Андрюшенька родился в семье инженеров. В детском саду он мечтал стать дворником (у них такой шланг!), потом – продавцом мороженого или еще лучше… Леонидом Ильичом Брежневым. А стал… – “самым классным классным”.

Началось же все с самой обыкновенной школы, где активист, отличник, ярый пионер, комсорг и, конечно, любимец класса и преподавателей Андрюша Верглинский открывал для себя мир. В 7 лет его отдали в музыкальную школу по классу скрипки. Но когда учительница сломала инструмент о голову одного из учеников, понял, что пора уходить. Перешел на баян – играет до сих пор, для души. Есть в его школьной биографии одна деталь – за 7 лет в его классе сменилось 7(!) классных руководителей.

После школы поступил в пединститут на филфак. А после первого курса попал в армию. Ему повезло, не довезли до Афганистана, а могли! Через два года вернулся живым и здоровым на второй курс. И сразу был приглашен учителем русского языка и литературы в свою родную школу. В перерывах между учебой и работой 7 лет подряд ездил в Международный интеграционный лагерь “Наш дом” для детей-инвалидов и сирот, а также для здоровых детей из полных и неполных семей. Тот самый Корчаковский лагерь, который проводит Российское общество Корчака и Международный молодежный центр “Наш дом”. Здесь Андрей – и “вожатый-папочка”, и редактор газеты. Лагерь строится по принципу семьи: папа, мама (иногда две) и 10-15 детей, которые на целый месяц принимают фамилию папы. Все, что делается в его классе сейчас, привезено оттуда.

Работа с классом начиналась не сразу. Полгода знакомились. Шутка ли – 34 человека. Придя в коллектив, нельзя сразу что-то ломать. Вообще, надо сказать, что и дети, и родители попались хорошие. На все интересные идеи отзывались с радостью.

Первая экскурсия была в самый близкий к школе музей Дарвина. Там же, на месте, учились себя вести. Года через два было забавно наблюдать, когда дети в музее сами тех, кто поменьше, выставляли поближе. С экскурсиями начинали так же. Сначала однодневки – Мураново, Коломенское. Потом на 2 дня – Владимир – Суздаль. Но самым большим опытом явилась поездка в Англию на 3 недели без родителей. Правда, Андрей приехал оттуда поседевшим. Зато детям понравилось.

Кстати, первые впечатления ребят от встречи с Андреем Юрьевичем были разные. Кто-то думал, что он добрый, кто-то – что веселый. А оказалось, что он справедливый, строгий и требовательный, общительный и приветливый, а еще он любит, чтобы вели себя тихо. С ним они научились общаться, стали более раскованными, лучше узнали своих родителей. Параллельный класс завидовал, да и вообще завидовали все – учителя, ученики, родители. А его дети радовались и гордились. Подпольную кличку дали – Юрич.

Многим нравятся его особенные выражения: “милые дети”, “рыбка моя”, “птица моя”, “зайка” – тоже бывает. За плохое поведение иной раз грозится “настучать линейкой по ушам”, но никогда не стучал, хотя ему и дарили на 23 февраля надувную дубинку. Юрич относится ко всему спокойно, умеет без агрессии поставить на место с присущим только ему юмором и характерными шутками. “Двойка – любимая отметка”, правда, ее он почти не ставит. Больше любит отметки с разным количеством плюсов или минусов. Однажды поставил мальчику 5+1, потом ребенка дома замучили вопросами.

День рождения класса, 1 апреля, отмечают очень бурно. Делают сами себе подарки, например бейсболки. Обычно такие торжества проходят в виде семейных вечеров: звучат поздравления, показываются разные номера. Одним словом – весело.

Но не все в их жизни так гладко. Однажды, тогда еще 7-й “Б” сильно безобразничал, два месяца подряд каждый день срывал по уроку. Классный боролся, боролся, устал, решил отказаться от них и сказал, что уходит! Ребята и не предполагали, что все так может закончиться. Расстроились, девчонки плакали. А мальчишки, которые были больше виноваты, говорили: “А куда он от нас денется!” Потом вместе стояли, сторожили его возле буфета, бежали по лестнице следом, кричали: “Андрей Юрич, простите нас!” Еще и на доске написали несколько раз: “Простите нас!” И он, конечно, простил.

Журналист в душе, филолог по диплому, хороший человек по призванию, несостоявшийся геолог, артист, музыкант, переводчик, историк, дворник, продавец мороженого и Леонид Ильич Брежнев стал также идейным вдохновителем газеты, которая вот уже 4 года признается лучшей в школе.

И еще. Всегда был рядом с ним один человек – мама. Она всю жизнь верила в него и любила. В начале его работы пыталась помогать, но однажды Андрей заметил в ее руках синюю ручку. Ей было жалко ставить детям плохие оценки, и она потихоньку что-то поправляла. Больше она сыну не помогает. Зато знает всех детей, родителей, со многими знакома лично. В общем, они действительно одна большая семья.

Дарья ЖУРАВЛЕНКО-СЛАВЯНСКАЯ