Установочный вебинар – прелюдия конкурса «Учитель года России»              

Со 2 по 4 августа в Москве, на площадке «Фонда новых форм развития образования», который является оператором конкурса «Учитель года России»-2021, для всех 85 участников финала этого профессионального состязания  в дистанционном формате  будет проходить установочный вебинар.

После регистрации, а также решения технических и организационных вопросов с приветственными словами к участникам обратятся представители учредителей Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2021: Сергей Шатунов, директор Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Минпросвещения России, Галина Меркулова, председатель Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации, Петр Положевец, председатель редакционного совета «Учительской газеты».

Об истории Всероссийского конкурса «Учитель года России» расскажет Ирина Димова, первый заместитель главного редактора «Учительской газеты», кандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры РФ, а Мария Фадеева, руководитель Дирекции внешних связей и коммуникации ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», прокомментирует Порядок проведения конкурсных испытаний заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в 2021 году.

Выступление Андрея Иоффе, заведующего лабораторией развития личностного потенциала в образовании Института системных проектов Московского городского педагогического университета, доктора педагогических наук будет посвящено критериям, по которым будут оцениваться конкурсные испытания, а его коллега из этого же вуза, профессор, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, доктор психологических наук Витольд Ясвин прочитает конкурсантам лекцию по теме «Современное образование детей».

На вебинаре планируется презентация площадок Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в Ростове-на-Дону. Их представят Лариса Балина, министр общего и профессионального образования Ростовской области и Валентина Потатуева, директор «Лицея № 11» города Ростова-на-Дону, в котором будет проходить сам конкурс.

О формате и задачах нового конкурсного испытания заочного тура под названием «Медиавизитка» расскажут Рузана Айрапетян, начальник отдела взаимодействия со СМИ, соцмедиа и общественными организациями Минпросвещения России и Даниил Данилов, заместитель начальника отдела графического дизайна ФГАУ «Фонд новых форм развития образования».

Технологией и «секретами» успешного проведения конкурсных испытаний «Методическая мастерская», «Урок», «Мастер-класс», «Классный час», «Пресс-конференция «Вопрос учителю года» поделятся победители и призеры конкурса «Учитель года России» разных лет.

Жеребьевку участников Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года – распределение по группам и очередность выступлений в конкурсных испытаниях «Методическая мастерская» и «Урок» – проведут Андрей Милёхин, директор Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России, Елена Елшина, секретарь, заведующая отделом по связям с общественностью аппарата Общероссийского Профсоюза образования, председатель счетной комиссии конкурса, а также Михаил Гуров, победитель конкурса «Учитель года России» в 2020 году.

Установочные семинары, которые давно уже вошли в традицию конкурсного движения, становятся своеобразной прелюдией, после которой начинается основное действие – сам конкурс. С этого момента его участники выходят на финишную прямую в подготовке к заключительному этапу Всероссийского конкурса «Учитель года России» – 2021. Он будет проходить с 23 сентября по 4 октября в Ростове-на-Дону, а с 5 по 10 октября в Москве.

На протяжении всей теперь уже 32-летней истории конкурса «Учительская газета» –  его инициатор, основатель и соучредитель (наряду с Министерством просвещения РФ и Общероссийским профсоюзом образования), занимаясь с первых лет и в разные годы его организацией – либо в качестве оператора или партнера, либо соорганизатора – одновременно выполняла свою важную миссию – фиксировала все то, что происходило на конкурсе и после него, рассказывала на своих страницах о событиях, связанных с этим профессиональным педагогическим состязанием. Продолжаем это делать и по сей день.

Вошло в традицию, которую ввел Петр Положевец, долгие годы главный редактор, ныне директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», а также председатель редакционного совета нашего издания, публиковать в каждом номере очерки об участниках конкурса «Учитель года России» прошлого сезона. Открывая во вторник свежий номер газеты читатель видит, что речь идет не только о победителях, призерах и лауреатах, но и о тех 85 региональных лидерах, которые на федеральном этапе получают статус финалистов Всероссийского конкурса «Учитель года России». Теперь это уже целая галерея портретов учителей года, живой рассказ о тех, кто представляет свой регион на финале профессионального состязания и, вернувшись в свои школы и регионы окрыленными и вдохновленными значимым в их жизни событием, продолжает делать главное дело своей жизни – учить и воспитывать своих учеников.

Также стало правилом публиковать статьи, которые раскрывают цели и сверхзадачи конкурса, анализируют его очередные итоги, удачи или промахи, возвращают нас к его истокам, корням, к истории, открывают новому поколению конкурсантов смыслы и ценности этого особого в нашем образовании явления. Конечно же, репортажи с церемоний открытия конкурсов, с их красочных финалов в Международный день учителя – незыблемая традиция! Начало и завершение этих событий – торжественные моменты, они сопровождают каждый конкурс, задают ему атмосферу, превращают в праздник.

Чтобы помочь конкурсантам лучше сориентироваться в конкурсном движении (а это и доконкурсная подготовка учителя, и сам конкурс, и все, что происходит после него), мы предлагаем им познакомиться с некоторыми публикациями за последние пять лет. Полагаем, что они могут оказаться полезными для финалистов предстоящего заключительного его этапа. Не сомневаемся, что  статьи, написанные нашими журналистами с душой, с любовью к учителям и конкурсу, откроют участникам этого года интересные факты из его истории, помогут уяснить его главные смыслы и ценности, найти во всем этом свое особое место.  

Желаем всем участникам установочного вебинара вдохновения, полета, удачи, настойчивости и упорства в достижении поставленных целей. А на самом конкурсе, конечно же, победы! Прежде всего, победы над собой!

А пока, уважаемые учителя, вы можете полистать страницы «Учительской газеты», если вы храните в библиотеках бумажный, печатный ее вариант или через ресурсы сетевого издания войти на старую и новую версии нашего сайта, нажать кнопку мышки на активные ссылки. Итак, предлагаем конкурсантам 2021 года взять на заметку следующие публикации:

• Ирина Димова. Моцарты в педагогике

Пятый Всероссийский форум в Перми собрал лауреатов и победителей двух профессиональных состязаний
«Учительская газета» №16 от 18 апреля 2017 года

• Ирина Димова. Андрей Иоффе. Профи-мастер-лидер

Три кита, три составляющие педагогического состязания
«Учительская газета» 24 от 13 июня 2017 года.

• Ирина Димова. Поэтическая педагогика

Встреча лучших российских учителей на Донской земле помогла острее почувствовать вкус живого русского слова
«Учительская газета» №30 от 25 июля 2017 года

• Ирина Димова. Маршрут построен: Голышманово, Ишим, Тюмень

 В Западной Сибири педагогические марафоны с участием победителей конкурса «Учитель года России» набирают новые обороты
«Учительская газета» №31 от 1 августа 2017 года

• Светлана Руденко. Пеликан улетел на берега Невы

«Учительская газета» №41 от 10 октября 2017 года

• Наталья Алексютина. Небанальная история

Илья Демаков помогает за обычными вещами прошлого и настоящего рассмотреть уникальное
«Учительская газета» №41 от 10 октября 2017 года

• Ирина Димова. Филологический десант

На ежегодном послеконкурсном семинаре в Лазаревском гвоздем программы стал русский язык
«Учительская газета» №48 от 28 ноября 2017 года

• Ирина Димова. Сезоны в Перми. Педагогические

На сцене краевой филармонии свои мастер-классы показали звездные учителя из разных регионов России
«Учительская газета» №17 от 24 апреля 2018 года

• Петр Положевец. Верните пеликанов!

«Учительская газета» №22 от 29 мая 2018 года

• Вадим Мелешко. Вопросы на засыпку

Предложения, от которых нельзя отказаться? Или все же…
«Учительская газета» №20 от 15 мая 2018 года

• Ирина Димова. Педагогика полета

Что общего между Синей птицей и Хрустальным пеликаном
«Учительская газета» №22 от 29 мая 2018 года

• Ирина Димова. Учитель года: До. Во время. После.

Конкурсное движение: сюжеты из прошлого и настоящего
«Учительская газета» №33 от 14 августа 2018 года

• Лора Зуева, Наталья Алексютина. Вдохновляя мечту, изменяя реальность.

«Учительская газета» №41 от 9 октября 2018 года

• Ирина Димова. Эхо конкурса

Мотивы участия в профессиональном состязании не менее важны, чем подготовка к нему
«Учительская газета» №38 от 18 сентября 2018 года

• Петр Положевец. Обычный чеченец Алихан Динаев

«Учительская газета» №47 от 20 ноября 2018 года

• Ирина Димова. Учиться щедрости участия

Профессиональному клубу «Учитель Дона» исполнилось пятнадцать лет
«Учительская газета» №48 от 27 ноября 2018 года

• Екатерина Тенютина. Размышления над конкурсом

Или две тревоги, которые не дают покоя
«Учительская газета» № 8 от 19 февраля 2019 года

• Ирина Димова. На седьмом небе

Или Мастера педагогической сцены
«Учительская газета» № 22 от 28 мая 2019 года

• Ирина Димова. Атланты педагогики

Именно так назвал победителей конкурса «Учитель года» академик Александр Асмолов
«Учительская газета» № 31 от 30 июля 2019 года

• Учитель, стань учеником!

Что общего у математики и джаза?
Учительская газета №37 от 10 сентября 2019 года

• Ирина Димова. Тридцать лет спустя

 Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»
«Учительская газета» №38 от 17 сентября 2019 года

• Арслан Хасавов. Лариса Арачашвили: Из поэтов я ассоциирую себя с Маяковским

«Учительская газета №51 от 17 декабря 2019 года

• Ирина Димова. Пеликаны в краю пеликенов

Конкурсное движение учителей года -2020: онлайн и офлайн
«Учительская газета» №36 от 8 сентября 2020 года

• Андрей Иоффе. Не путать с уроком и лекцией

Удивительный и таинственный мир мастер-класса
«Учительская газета» №52 от 29 декабря 2020 года

• Ирина Димова. Остаться живой частью мира

…и открыть для себя новые возможности
«Учительская газета», №52 от 29 декабря 2020 года

• Ирина Димова. Окрыленная педагогика

Главный учительский конкурс страны перешагнул свое тридцатилетие
«Учительская газета» № 4 от 26 января 2021 года

• Волгоград. Зима. Конкурс. Ура!
  

Специальный выпуск, посвященный конкурсу «Учитель года России» – 2020, подготовленный журналистами «Учительской газеты»
«Учительская газета» № 4 от 26 января 2021 года

• Наталья Алексютина. Классно быть учителем!

Большой Хрустальный пеликан улетел на берега Дона
«Учительская газета» №6 от 9 февраля 2021 года

• Никита Чудин. Диана Минец: «Цифровая реальность – тупик или шанс на развитие»

В рамках всероссийского конкурса «Учитель года России»-2020 Mail.ru Group на протяжении многих лет выбирает самого «цифрового» педагога. В 2021 году им стала преподаватель русского языка и литературы Женской гуманитарной гимназии города. Самый цифровой педагог делится профессиональными секретами с читателями «Учительской газеты».

• Арслан Хасавов. Прогулка с Михаилом Гуровым

Ростов и окрестности с учителем года России 2020
«Учительская газета» №21 от 25 мая   2021 года

• Ирина Димова. Живым, и только!

Как профессиональный конкурс сделать зрелищным и захватывающим
«Учительская газета» №25 от 22 июня 2021 года

• Сергей Тихонов. Этот загадочный конкурсный жанр

На пути к методической мастерской и мастер-классу
«Учительская газета» №26 от 29 июня 2021 года

• Андрей Пархоменко. Быть самим собой

В основе встречи педагога с учениками должна лежать идея
«Учительская газета» №32 от 3 августа 2021 года