Успех рождает интерес. Было бы желание, условия есть

​Поддержать беседу по-французски, создать настроение, сыграв «Серенаду» Шуберта, и после скрупулезной работы над схемой очередного робота погонять мяч – возможно ли совместить все увлечения воедино? Почему бы и нет?! Если ребенок хочет и успевает всем этим заниматься, препятствий для него нет. В Москве созданы все условия для гармоничного развития личности. Для удовлетворения потребностей горожан работает вся структура города. Как это происходит, рассказали на пресс-конференции «Возможности дополнительного образования московских школьников».

– Москва – это единый комплекс, – подчеркнул руководитель Департамента образования столицы Исаак Калина. – Для удовлетворения потребностей школьников Москвы в дополнительном образовании работают все департаменты города.- Из 145000 ребят, которые проходят спортивную подготовку, – отметил руководитель Департамента спорта и туризма столицы Николай Гуляев, – большинство – московские школьники, которые решили связать свою жизнь со спортом. Они занимаются в секциях по различным видам спорта, которых в системе департамента 84. Спортивные школы олимпийского резерва, центры физической культуры и спорта позволяют заниматься ребятам в каждом административном округе. Есть и открытые спортивные площадки. Сейчас большое количество разнообразных секций по интересам, не только спортивных. Возможности у города очень большие, и тесный контакт с коллегами позволяет вести нам такую работу. После чемпионата мира, прошедшего этим летом, интерес к футболу очень вырос. Логично, что то, что принесло нашим спортсменам успех, вызывает и у других желание этим заниматься. Хотя в Москве любовь к футболу была всегда. Только в системе департамента 26 объединений специализированных спортивных школ по футболу. 15000 детей занимаются этим видом спорта. А какие роскошные стадионы в московских школах!- В Москве традиционно уделяется большое внимание творческому развитию детей, – рассказал руководитель Департамента культуры города Москвы Александр Кибовский. – Это залог и перспектива того, что в дальнейшем мы займем лидирующие позиции в разных видах искусства. Кроме множества кружков, в Москве действует 153 учебных заведения, ориентированные на углубленные знания в разных сферах: музыкальные, хореографические, художественные. У нас 10 колледжей (4 музыкальных, 2 театральных, 2 хореографических, 1 музыкально-театральный и 1 театрально-художественный) и 143 школы искусств (76 музыкальных, 3 музыкально-хоровые, 13 художественных, 1 хореографическая, 45 школ искусств и еще объединенные классы с разными направлениями). В этих школах обучаются 95000 ребят.- Сегодня ни один мировой оркестр не обходится без наших музыкантов, – добавил Александр Кибовский. – Наши ребята за два прошедших года одержали 92 победы в ведущих мировых и российских конкурсах. В прошлом году лауреатами международных конкурсов стали 216 учащихся, а всероссийских – 452. Мы занимали всегда первые места на Дельфийских играх, поэтому мы возглавляем национальный олимпийский рейтинг. Качество образования в наших школах искусств ценится в международном пространстве. С ребятами занимаются 5850 педагогов. Мы усовершенствовали систему приема: раньше в школу искусств шли победители каких-либо серьезных конкурсов, сейчас ребята раскрывают свои таланты уже в процессе обучения.- Любой ребенок абсолютно талантлив, – считает директор школы в Капотне Валерий Тихонов. – Система, которая существует в Москве, направлена на то, чтобы раскрыть этот талант, дать возможность каждому ребенку развиваться в том направлении, которое ему интересно. Капотня – это центр общего и дополнительного образования. Любой ребенок может выбрать себе любой кружок, студию. Ребенок, занимаясь в спортивной школе, имеет возможность не тратить свое время на физкультуру в учебном плане. Эти высвобожденные часы позволяют ему заниматься другими интересными вещами. Это происходит в соответствии со статьей №15 Закона РФ «Об образовании», которая позволяет нам заключать договор о сетевом взаимодействии.- В каждом районе Москвы есть возможность круглый год получать качественное массовое дополнительное образование в шаговой доступности от дома в любое удобное время 7 дней в неделю, – добавляет директор Дворца творчества детей и молодежи «Восточный» Анна Гурченкова. – Дополнительное образование сейчас – это практически флагман образовательных услуг, который помогает взращивать профессионалов будущего. Один из примеров – Дворец творчества детей и молодежи «Восточный». Там реализовано образование по 6 направленностям. В этом году учреждению исполнилось 32 года. Каждый день дворец посещает порядка 4500 москвичей 7 дней в неделю круглый год. Опытные педагоги помогают ребенку обрести навыки, знания и реализовать себя, а зачастую определиться с будущей профессией. Посетители дворца могут выбрать программы в любом объединении дворца, выбрать собственный образовательный маршрут. Они могут обучаться по востребованным профессиям и получать специальности, сертификаты, например, программиста, дизайнера, спасателя в ЧС на воде (у нас есть бассейн) и многие другие.Мы активно участвуем в чемпионатах WorldSkills, JuniorSkills, в Открытом чемпионате профессионального мастерства «Московские мастера». Наш дворец уникален тем, что у нас реализуется городской социально значимый проект фестиваль «Волшебный занавес». По многочисленным просьбам конкурсантов у нас появились номинации инженерно-технической направленности: мультимедийная журналистика, мультимедиа и технологии. Сегодня дворец – координатор программ Российского движения школьников в ВАО, организатор межрайонного фестиваля школьных команд, межрайонным оператором по образовательному туризму. Мы активно участвуем в пилотном проекте «Московское долголетие», который расширил спектр возможностей для предоставления образовательных услуг людям старшего поколения – более чем 600 человек обучаются по различным направленностям в нашем дворце. 84% кружков у нас предоставляются на бюджетной основе, и только 16% – на платной.В Москве 221 культурно-досуговое учреждение, 7336 культурно-досуговых формирований, в которых занимаются почти 107000 москвичей. Ребята участвуют в коллективах, зачастую наравне со взрослыми, получают навыки открытых выступлений, выступлений на общегородских мероприятиях.В рамках программы мэра Москвы «Московский библиоцентр» в последнее время очень активно развиваются городские библиотеки, они превращаются в коммуникационные центры с широким спектром возможностей. На базе 440 столичных библиотек создаются кружки, студии, мастер-классы. 178 библиотек детско-юношеской направленности. Есть детские комнаты, центры развития языковых направлений.Кроме того, московские школьники могут ходить бесплатно в любой из городских музеев. С 1 сентября появилась возможность бесплатно заказывать автобусы, чтобы класс отвести до музея. Также с этого года вводится программа «Театр в школу». А значит, наши дети смогут еще больше!