На чтение: ≈ 2 мин.Формирование элементов информационной компетентности растворено в содержании различных учебных предметов начальной школы. Формирование понятия компьютерной грамотности возможно только в результате деятельностного подхода в ходе практической работы учащихся за ПК.
Не так давно мы с ребятами ходили в Тимирязевский парк на экскурсию и взяли с собой цифровую видеокамеру, которая пришла к нам вместе с новым оборудованием. Сняли небольшой фильм и сделали большое количество фотографий. В классе на внеурочном занятии «Создаем проект» создали презентацию на макбуках, записали на электронные носители. Дома каждый ученик показал родителям наше произведение. На следующий день было очень приятно услышать восхищенные отзывы родителей! Конечно, основная деятельность легла на плечи педагога, но я, видя сияющие глаза ребят и огромное желание творить, сама заряжаюсь их энергией. Здесь каждый может найти занятие по интересам (фотография, сбор информации, оформление) и самореализоваться, а это самое главное в обучении. Успех организации образовательного процесса приходит к учителю не сразу, так как это сумма многих составляющих. И главное из них – это личность учителя и его желание сделать свою работу в школе максимально эффективной. И пусть от нашего с вами труда мир станет лучше, а наши ученики займут достойное место в жизни!Е.МАЛЫШЕВА, учитель начальных классов школы №743
Выбор читателей
Комментарии