На чтение: ≈ 1 мин.Цели: развивать у школьников социокультурные, речевые, учебно-познавательные и языковые компетенции с помощью технологии критического мышления; научить подтверждать или опровергать выдвинутую гипотезу.
Задачи:
формирование ключевых компетенций, развитие исследовательской культуры, умения применять полученные знания с целью успешной социализации.
Светлана Кричевцова, учитель английского языка средней школы №2 города Саяногорска Республики Хакасия, победитель
XV
Всероссийского конкурса «Сто друзей»Сценарий урока опубликован в №15 \”Учительской газеты\” от 9 апреля 2013 года.В прикрепленном файле – презентация к уроку.
Выбор читателей
Комментарии