На чтение: ≈ 7 мин.В современном быстро меняющемся мире даже небольшой пропуск занятий в школе приводит к тому, что ребенок начинает заметно отставать от сверстников в освоении школьной программы. Особенно это важно для ребят, которые находятся на длительном лечении. Как помочь такому ребенку? Возможно, созданием новой школы, модель которой была впервые опробована на базе Национального научно-практического центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имениДмитрия Рогачева.
Проект «УчимЗнаем» ведет свою историю с начала 2014 года. Он возник по инициативе Департамента образования г. Москвы, школы №109 г. Москвы, Национального научно-практического центра детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева и Российской детской клинической больницы. Проект направлен не только на создание локальной образовательной практики полноценной общеобразовательной школы в условиях медицинских стационаров, где на длительном лечении находятся тяжелобольные дети, но и на разработку механизмов преодоления административных барьеров для ее распространения в российских регионах, а также разработку и внедрение содержательных подходов к построению образовательной среды в условиях детских больниц. В настоящее время в 7 регионах России созданы площадки проекта.В феврале 2017 года Ленинградская область тоже включилась в реализацию проекта «УчимЗнаем», и нашей школе было предложено принять в нем участие. Сразу же была организована творческая группа, которая стала готовить предложения по дизайну кабинета и непосредственно по организации образовательного процесса.В феврале 2017 года состоялся круглый стол, в рамках которого было подписано соглашение между Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и Комитетом по здравоохранению Ленинградской области об открытии на базе отделения травматологии и ортопедии детской областной клинической больницы учебного класса для детей, находящихся на длительном лечении. В ходе встречи также была утверждена «дорожная карта» по реализации этого проекта в Ленинградской области.В апреле 2017 года на базе Ленинградского областного института развития образования была утверждена инновационная программа «Проектирование и внедрение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях».Понятно, что при разработке собственного пути нам необходимо было ознакомиться с опытом коллег, поэтому в 2017 году мы посетили Московский международный салон образования. Делегация Ленинградской области, в состав которой вошли педагогические работники нашей школы, посетила информационно-методическую сессию на базе школы в Национальном научно-практическом центре детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева. Мы ознакомились с особенностями функционирования школы для длительно болеющих детей, со спецификой построения предметно-развивающей среды, составления индивидуальных учебных планов и расписания занятий с учетом индивидуальных особенностей детей и состояния их здоровья.Уже летом, во время каникул, совместно с сотрудниками областной больницы мы создавали наш учебный класс. И 5 сентября 2017 года в торжественной обстановке класс был открыт. В чем особенность этого класса? Во-первых, дизайн класса выполнен в бело-голубых тонах, как и эмблема проекта «УчимЗнаем». Во-вторых, в помещении установлены современные парты, регулируемые по высоте, комплект столов-трансформеров для проведения индивидуальных и групповых занятий, а также есть мягкий уголок, где дети, которым тяжело сидеть за столом, могут прилечь и слушать урок.В классе используется современное интерактивное оборудование фирмы Samsung – это телевизор, интерактивная доска, рабочее место учителя и 13 планшетов. Мобильные технологии очень удобны, потому что часть учеников могут заниматься в классе, а те, кому нельзя выходить из палат, могут участвовать в ходе урока при помощи планшета.Что касается индивидуальной программы обучения ребенка, то она разрабатывается на основе заключения врачей и возможностей его здоровья, с учетом специфики медицинских процедур. При этом обучение начинается с той темы, на которой ребенок остановился в своей родной школе. В одной группе могут заниматься ученики разных классов, но по одному предмету.В учебном классе работают три учителя: учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы и учитель математики. Это удивительные педагоги – умные, открытые, бесконечно добрые и внимательные к своим ученикам. Именно такие учителя, на мой взгляд, должны работать в современной школе. Также с учениками особенного учебного класса дистанционно работают учителя нашей школы-интерната. Они проводят видеоуроки.
Проект «УчимЗнаем» – это очень важная инициатива. Посмотрев на увлеченные, живые лица наших учеников, мы понимаем, что первый шаг на пути к выздоровлению ими уже сделан. Дети видят, что мир с болезнью не ограничивается. Видят, что их очень ждут и верят в их победу.
Анна СМИРНОВА, директор специальной школы-интерната «Красные зори»
Выбор читателей
Комментарии