Спаситель главный – красота

В детском доме №59 на Северо-Востоке убеждены в том, что ребенку каждый день, каждую минуту должно быть хорошо, вокруг него все должно быть красиво, уютно, а взрослые, окружающие его, обязательно должны улыбаться. Так думают директор детского дома Ирина Немтинова, доктор психологических наук, международный эксперт ЮНИСЕФ Галина Семья, доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой социальной психологии МГОУ Татьяна Шульга. В этом детском доме есть разные виды патронатного воспитания.

Патронатные воспитатели получают зарплату и денежные средства на питание и содержание ребенка, им оказывают медицинскую, правовую, педагогическую и социально-психологическую помощь, профессиональное сопровождение осуществляют врач-педиатр, врач-невропатолог, медсестры, логопеды, дефектолог, педагоги-психологи, социальные педагоги, юрист.

Дети, находящиеся в патронатных семьях, отдыхают в каникулярное время, а в течение года они занимаются в студиях и кружках детского дома:

– дизайн-студии «Флористика» и «Уютный дом»,

– театре мод,

– фольклорной студии,

– студии современного танца,

– туристических, спортивных объединениях,

– музыкальной студии,

– кружках лепки, работы с кожей и бумагой.

Для обеспечения социальной и психологической защищенности детей и семей служба детского дома взаимодействует со всеми заинтересованными ведомствами, учреждениями, организациями.

В результате работы, которая идет с сентября 2003 года в рамках городской экспериментальной площадки «Развитие инновационных форм патронатного воспитания», в детском доме отработан пакет документов по нормативно-правовой базе для открытия и деятельности Уполномоченной службы по патронатному воспитанию, разработаны показатели эффективности этой деятельности, открыта и успешно работает «Родительская школа» для кандидатов в патронатные воспитатели, создан банк данных детей – кандидатов на передачу в патронатные семьи, разработаны методические пособия, программы, информационно-правовое обеспечение проектов и программ, а также пакет диагностик для проведения мониторинга социального, педагогического и психологического сопровождения патронатной семьи, описан опыт социальной технологии – оптимальный алгоритм действий, мероприятий, которые позволят получать запланированный результат.