На чтение: ≈ 1 мин.Слишком большая озабоченность экзаменами вредит психическому здоровью и чувству собственного достоинства английских школьников, показывает исследование. Отчет Национального союза учителей Великобритании гласит, что у учеников из-за тестирования развиваются обусловленные стрессом состояния.
В то же время анкетирование восьми тысяч учителей показывает, что натаскивание на тесты сужает знания учеников. А их эмоциональное здоровье и самочувствие страдают.
Кевин Кортни, исполняющий обязанности генерального секретаря Национального союза учителей Великобритании, считает, что сегодня вся школьная культура становится ориентированной на достижение целей, поставленных правительством. «Как показывает исследование, школы на грани того, чтобы стать «экзаменационными фабриками», – высказывает он свои опасения.
Он уверен, что постоянный контроль искажает детский опыт учения, которое должно быть радостным и оставлять \”жажду знаний на всю жизнь\”.
Информация bbc.com
Фото источника
Выбор читателей
Комментарии