Подросток из Боливии победил в Олимпиаде по русскому языку для школьников Латинской Америки

Финальный тур Олимпиады по русскому языку для школьников общеобразовательных организаций стран Латинской Америки прошёл в Глазовском государственном инженерно-педагогическом университете имени В.Г. Короленко (ГИПУ). Участие в нём приняли шесть подростков из Боливии, Венесуэлы, Мексики и Перу.

Организатором интеллектуального состязания выступил Короленковский университет (ГИПУ) при поддержке Министерства просвещения РФ. В адрес олимпиады поступило более 640 заявок из 19 стран, в финал вышли девять человек из Боливии, Венесуэлы, Мексики и Перу, шесть из которых приехали в Россию.

Финальные испытания прошли в три этапа в игровом формате и включали «Экспедицию» и игру «Ключ». Задания позволили участникам продемонстрировать не только знание русского языка, но и умение использовать его в различных ситуациях.

Победителем стал Роберт Элиас Педраса Швец (Боливия), набравший максимальное количество баллов – 278. Второе место занял Константин Али Руис Рохас (Мексика), у него – 243,5 балла, третье – Екатерина Вара Рохас Муньос (Боливия). У неё 198 баллов.

Финалистов поздравила с победой ректор Короленковского университета Янина Чиговская-Назарова. Она подчеркнула, что школьники проделали большой путь через океан ради знакомства с русским языком и культурой.

«Русский язык – это не просто предмет, это ключ, который отпирает двери в огромный, загадочный и прекрасный мир, где вас всегда поймут и примут. Мы хотим, чтобы олимпиада стала традиционной и каждый год к нам приезжали такие замечательные ребята, как вы», – сказала Янина Чиговская-Назарова.

Всем участникам вручили сертификаты, а победителям и призёрам – медали и призы. Школьники, занявшие с 4-го по 6-е место, также получили призы. Сертификаты и памятные подарки будут дополнительно направлены трём конкурсантам из Венесуэлы, которые не смогли приехать на финальный тур в Россию.

В пресс-службе Минпросвещения рассказали, что в рамках визита в Россию финалисты познакомились с Москвой, Удмуртией и Глазовом, побывали на экскурсиях и встретились с представителями регионального образования.

В Короленковском университете для них были организованы мастер-классы по русскому языку как иностранному, а также совместные занятия с ребятами из Летней академии развития. Гости разучивали русские песни, изучали историю и культуру города и Удмуртии, участвовали в шахматном турнире, посетили музей-заповедник «Иднакар».

Завершением путешествия стала поездка в Ижевск, где школьники встретились с заместителем министра образования и науки Удмуртской Республики Елизаветой Романовой и директором Регионального образовательного центра одарённых детей Оксаной Щелчковой, а затем вместе с родителями поучаствовали в мастер-классе по технологиям виртуальной реальности (VR).