На чтение: ≈ 3 мин.В Оренбурге состоялся международный круглый стол \”Перспективы научно-образовательного сотрудничества на евразийском пространстве\”. В раках него представители России, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана обсудили согласование позиций по взаимному признанию документов об образовании, ученых званий и степеней, развитию научных и академических обменов, стажировок и других форм сотрудничества.
По мнению участников мероприятия, имея общие корни в советской системе высшего образования, национальные системы по мере развития за годы независимости накопили существенные различия, и для успешной конкуренции на рынке образовательных услуг в современных условиях необходимо согласование позиций. – Страны ЕАЭС пользуются тем преимуществом, что образование, полученное в этом Союзе, признается в России без проведения специальных процедур для трудоустройства. Однако существуют и проблемы: для Казахстана – это сложность определения уровня образования из-за одинаковой формы дипломов о начальном и среднем профобразовании, для Киргизии – наличие в дипломах двойных квалификаций, чего нет в РФ, – отметила Вера Скоробогатова, директор Главэкспертцентра, подведомственной организации Рособрнадзора. Также участники круглого стола обсудили меры по сближению классификации специальностей и образовательных стандартов в странах СНГ.
– Страны ЕАЭС пользуются тем преимуществом, что образование, полученное в этом Союзе, признается в России без проведения специальных процедур для трудоустройства. Однако существуют и проблемы: для Казахстана – это сложность определения уровня образования из-за одинаковой формы дипломов о начальном и среднем профобразовании, для Киргизии – наличие в дипломах двойных квалификаций, чего нет в РФ, – отметила Вера Скоробогатова, директор Главэкспертцентра, подведомственной организации Рособрнадзора.
Также участники круглого стола обсудили меры по сближению классификации специальностей и образовательных стандартов в странах СНГ.
По информации obrnadzor.gov.ru
Фото источника
Выбор читателей
Комментарии