0
На чтение: ≈ 1 мин.Под разноуровневостью понимают отношение качества обучения в сильном и слабом классах одной и той же параллели. В той или иной мере естественная разноуровневость есть всегда. Но она становится искусственной, если директор школы усиливает разноуровневость при формировании классных коллективов.
Продолжение. Начало в №39 за 2006 г., №№4, 8, 21 за 2007 г.Полностью публикация приведена в формате PDF:Скачать/Просмотреть(Для просмотра необходима программа Adobe Reader или ее произвольный аналог).
Выбор читателейПодпишитесь, чтобы получать актуальные новости и специальные предложения от «Учительской газеты», не выходя из почтового ящика
Мы никому не передадим Вашу личную информацию
Реклама на сайте
Комментарии