«Пульс образования», запущенный в марте 2026 года, насчитывает более 4 тысяч участников. Это закрытое сообщество педагогов, стремящихся к профессиональному росту и лидерству в сфере образования. Оно объединяет профессионалов из школ, СПО, детских садов и ДПО и постоянно расширяет круг участников, приглашая новых представителей педагогического сообщества.

В июне в центре знаний «Машук» прошла стратегическая сессия для участников проекта «Пульс образования» и сообщества «Лидеры Сферума». Событие объединило педагогов из разных регионов – учителей, воспитателей, преподавателей колледжей и техникумов, директоров учебных заведений. Участники стратсессии обсудили цифровизацию учебного процесса, развитие педагогического сообщества и передовые практики с применением современных технологий.
«Центр знаний “Машук”, – безусловно, точка притяжения для педагогов, стремящихся к профессиональному росту и развитию. Стратегическая сессия “Пульс образования” – яркий пример того, как в нашем Центре рождаются новые идеи и проекты, объединяющие педагогов со всей страны. Именно такие встречи помогают создавать современное образовательное пространство, где традиционные подходы гармонично сочетаются с инновационными технологиями. Для нас важно поддерживать педагогов в их стремлении к совершенствованию и создавать условия для их профессионального диалога», – сказал программный директор Центра знаний «Машук» Олег Ляшко.
Трехдневная программа погрузила участников стратсессии в самые актуальные вопросы развития современной образовательной среды. Участники делились идеями развития цифровых сервисов для расширения возможностей традиционной учебы и сценариями использования технологий в повседневной работе. Представители Сферума рассказали о стратегии развития платформы.
Важными направлениями работы стали вопросы безопасности в цифровой среде и развития профессиональных компетенций педагогов. В рамках стратсессии прошли лекции, панельные дискуссии, проектные сессии и продуктовые мастерские, где участники получили новые знания, которые смогут применить на практике.
Помимо образовательных событий, программа также включала командообразующие игры и творческие вечера. В рамках стратсессии выступили педагоги Татьяна Александровна Мадиева из Республики Татарстан, Иван Александрович Лихманов из Краснодарского края, Мария Петровна Труляева из Волгоградской области, Дарья Валерьевна Клычкова из Челябинской области и Елена Валентиновна Павлова из Санкт-Петербурга.
В работе приняли участие самые активные педагоги сообщества «Пульс образования» – Карина Юрьевна Пронина из Республики Крым, Мария Сергеевна Абрамова из Москвы, Людмила Петровна Асташина из Ленинградской области, Валентина Сергеевна Волосевич из Хабаровского края и Татьяна Владимировна Мохнева из Белгородской области.

Комментарии