На чтение: ≈ 3 мин.Форум руководителей дошкольных образовательных организаций состоялся в Саратове. Он собрал 600 заведующих детскими садами из разных регионов России.
На форуме «Управление детским садом: современные реалии, трансформация и прогрессия» шла речь о создании в стране условий для сетевого взаимодействия специалистов, чтобы оптимизировать использование методических, материально-технических, кадровых и организационных ресурсов. Важной темой также выступили механизмы восполнения профессиональных дефицитов в дошкольном образовании.
Как сообщает сайт Минпросвещения России, участники обсудили основные направления развития дошкольного образования в едином образовательном пространстве. Говорилось о подготовке кадров, инфраструктуре дошкольных организаций, о взаимодействии педагогов с родителями. Внимание было уделено и тому, как эффективно использовать федеральную образовательную программу дошкольного образования на практике.
В своем выступлении замдиректора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России Наталья Костюк отметила, что во всех регионах в настоящее время обновляется содержание и технологии дошкольного образования. С весны проводятся вебинары по вопросам внедрения ФОП дошкольного образования. По ее словам, проект Концепции развития дошкольного образования до 2030 года широко обсуждается. Целью развития дошкольного образования к 2030 году в проекте стало создание условий для доступного качественного дошкольного образования, разностороннего развития и эмоционального благополучия детей.
Задачами развития системы дошкольного образования стали, в частности, создание единого открытого образовательного пространства; обеспечение доступного качественного образования для детей до 8 лет; оптимизация системы управления на всех уровнях; создание безопасной образовательной среды для сохранения и укрепления физического, психического здоровья и др. На форуме прошли такие мероприятия, как стратегическая сессия, психологические тренинги и мастер-классы для эффективного решения задач по внедрению ФОП дошкольного образования в образовательную практику.
Участниками форума стали представители Минпросвещения России, Правительства Саратовской области, Института возрастной физиологии РАО, Самарского государственного социально-педагогического университета, Российского общества «Знание», руководители органов управления образованием, а также заведующие дошкольными образовательными организациями, старшие воспитатели.
Выбор читателей
Комментарии