На чтение: ≈ 4 мин.Автозаводская районная организация профсоюза – одна из самых крупных в Нижегородской области. Под началом Эльвиры Николаевны Интяковой, которая уже более 30 лет возглавляет райком, – 109 первичек, объединяющих свыше 4 тысяч педагогов. Профсоюзный актив насчитывает более тысячи человек. Чтобы эффективно отстаивать права учительства, профактивисты должны постоянно повышать свою квалификацию. Ведь чуть ли не каждый день выходят новые законы и нормативные акты, меняются условия работы учебных заведений и педагогов. В Автозаводском районе к обучению профсоюзного актива особый подход.
– Эльвира Николаевна, поделитесь опытом: что делается для того, чтобы учеба стала системной?
– Обучению профактивистов мы уделяем большое внимание, потому что это основа основ. Грамотный, компетентный профсоюзный актив сумеет правильно организовать работу, направить ее на результат.
Обучение проводим дифференцированно для школ и дошкольных учреждений, поскольку у них своя специфика. По ряду вопросов отдельно проводим занятия для вновь избранных председателей профкомов. Тематика разрабатывается с учетом их пожеланий. Занятия проходят ежемесячно.
К участию в семинарах приглашаем специалистов обкома профсоюза, районной администрации, управления образования, опытных председателей первичных профорганизаций. Кроме семинарских занятий, организуем выезды в учреждения для знакомства с опытом лучших профкомов. Для этого у нас определены базовые площадки по различным направлениям профсоюзной работы.
– На что вы ориентируетесь при организации обучения?
– Каждый раз, составляя программу обучения или семинара, я задаю себе вопросы: «А это интересно? Не слишком ли много/мало информации? Является ли эта программа разнообразной в методах работы? Реалистична ли она?» После каждого семинара прошу участников оценить его: понравилось ли занятие? Имело ли оно практическую ценность? И всегда рада услышать замечания и предложения от своих коллег.
– Эльвира Николаевна, вы – опытный, признанный лидер районной организации профсоюза и вместе с тем продолжаете учиться сами. Насколько участие в российско-голландском проекте помогло вам в работе?
– Я очень рада, что меня пригласили поучаствовать в этом проекте. Я получила новые знания, умения, навыки. Это сориентировало меня на применение активных методов обучения: ролевых и деловых игр, дискуссий, тренингов, обсуждений. Мы теперь по-новому проводим обмен опытом и называем эту форму работы красиво и привлекательно – «Ярмарка успеха». У начинающих профсоюзных лидеров большой популярностью пользуются «мастер-классы».
Пройдя обучение сама, я подготовила 15 методистов-организаторов из наиболее опытных профлидеров нашей районной организации. Теперь они обучают других, то есть пошла «цепная реакция».
– Что еще, по вашему мнению, способствует повышению профессионального уровня профсоюзных активистов?
– Я считаю, что это смотры-конкурсы, которые ежегодно проводятся областной организацией профсоюза. Наш район принимает в них самое активное участие и, надо сказать, не безрезультатно – мы неизменно завоевываем призовые места.
Выбор читателей
Комментарии