На чтение: ≈ 4 мин.Речь идет о таких значимых направлениях, как авиа- и машиностроение, проектирование и другие. Об этом сообщил председатель Правительства РФ Михаил Мишустин на стратегической сессии, посвященной развитию образования.
Премьер-министр Михаил Мишустин назвал Стратегию развития образования России до 2036 года и на перспективу до 2040 года документом, определяющим на ближайшие 15 лет направления, по которым будут работать российские учебные заведения – детские сады, школы, техникумы и вузы. По его словам, Стратегия должна стать не просто планом действий, а полномасштабной комплексной программой, главной задачей которой является формирование конкурентоспособной, гибкой системы образования, учитывающей потребности экономики и социальной сферы. «Мероприятия стратегии прежде всего надо нацелить на повышение качества образования – каждого его уровня и по всей стране», – сказал председатель Правительства.
Михаил Мишустин напомнил, что глава государства указывал на необходимость серьезного переосмысления и наполнения учебных программ, пересмотра механизмов обучения, объемов и структуры подготовки кадров. Также указывалось на важность планирования бюджетных квот исходя из прогноза кадровой потребности и конкретных проектов технологического лидерства. По словам премьер-министра, в связи с этим в течение нескольких лет идет увеличение количества целевых мест по значимым направлениям.
«На следующий учебный год принято такое решение в отношении почти 80 специальностей. Приведу некоторые примеры. Это авиа- и машиностроение, радиоэлектронные системы и комплексы, проектирование, производство и эксплуатация ракет и другие важные и нужные сегодня квалификации. До 100% расширили квоту по нескольким медицинским профилям», – заявил глава кабмина. И уточнил, что в общей сложности на целевое обучение будет выделено около 145 тыс. мест. По его словам, это очень хорошая возможность для студентов получить перспективную профессию, а также гарантированно устроиться на работу сразу после получения диплома. Мишустин подчеркнул важность того, что ребята «сами выбирают будущее место работы».
«Необходимо сделать все, чтобы качественное образование было доступно в каждом российском субъекте, чтобы ребята, отучившись, оставались в родном регионе, развивали его, занимаясь любимым делом», – сказал премьер-министр. Он добавил, что «все наши действия должны совершаться в интересах учеников, студентов, учителей и преподавателей».
Ранее сетевое издание «Учительская газета» приводило слова вице-премьера Дмитрия Чернышенко, который говорил, что в рамках работы над Стратегией развития образования более 1,5 тыс. экспертов проанализировали свыше 600 документов, начиная со времен Российской империи и до наших дней. По его словам, разработка Стратегии будет идти в течение этого года, проект основополагающего документа должен быть рассмотрен на Совете по науке и образованию при Президенте во втором полугодии.
Выбор читателей
Комментарии