На чтение: ≈ 5 мин.Научный коллектив Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского реализовал научно-исследовательскую работу, посвящённую методическому сопровождению профессиональной и языковой подготовки будущих учителей русского языка как иностранного в вузах Центрально-Африканской Республики.
Научная группа была нацелена на выявление характерных проблем и недостатков в языковой и профессиональной подготовке будущих учителей русского языка как иностранного в ЦАР, разработку концепции и модели научно-методического сопровождения их обучения в вузах страны, а также формирование условий для внедрения данной модели путём создания виртуальной русскоязычной лингводидактической образовательной среды.
Особое внимание в исследовании уделялось выявлению масштабов присутствия русского языка в образовании в ЦАР. Работа по продвижению и внедрению русского языка и культуры в образовательную сферу ведётся активно. Так, дисциплина «Русский язык как иностранный» была введена в систему бакалавриата в Университете г. Банги. Кроме того, на базе культурно-просветительского центра «Русский дом» в г. Банги организованы курсы русского языка и регулярно проводятся культурно-массовые мероприятия по продвижению русского языка и русской культуры.
Для обеспечения результативности научно-методического сопровождения профессиональной языковой подготовки учителей была разработана модель, включающая теоретический блок и технологический компонент. Теоретический блок содержит целевой и методологический компоненты, подходы, принципы, условия построения модели. Технологический компонент призван создать единое пространство для обмена научными знаниями и практическим опытом и представлен цифровой русскоязычной лингводидактической образовательной средой.
«Цифровизация образования открывает новые перспективы для изучения русского языка как иностранного за рубежом. В результате проведённого исследования на базе интернет-платформы Липецкого педуниверситета создана и функционирует виртуальная русскоязычная лингводидактическая образовательная среда, включающая в себя интерактивные учебные материалы по русскому языку «Мозаика русского языка и культуры», цикл аудиоподкастов «О России и ЦАР по-русски», курс видеолекций «Беседы о России». Эта виртуальная среда обладает большим дидактическим потенциалом и является перспективным инструментом языкового образования», – отметила ректор ЛГПУ имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского Нина Федина.
Для обсуждения актуальных вопросов научно-методического сопровождения профессиональной и языковой подготовки будущих учителей русского языка была проведена Международная научно-практическая конференция «Проблемы подготовки будущих учителей русского языка в странах Африки вне естественного русскоязычного лингводидактического образовательного пространства». Площадкой проведения стал Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского.
Научно-исследовательская работа «Научно-методическое сопровождение профессиональной и языковой подготовки будущих учителей русского языка как иностранного в вузах Центрально-Африканской Республики в условиях цифровизации образования» выполнена в 2025 году в рамках государственного задания Минпросвещения России.
Все научно‑исследовательские работы представлены на медиапортале «Российское образование».
Выбор читателей
Комментарии