search
main
0

«Ленинский зачёт» и великие цели: как воспитывать инженеров, обсудили в РАО

Будущий Нобелевский лауреат Андрей Гейм в студенческие годы получил замечание за слабую научную составляющую работы. Об этом на Всероссийской конференции «Организация воспитательной работы в технических вузах» в РАО напомнил ректор Российского нового университета, академик Владимир Зернов. По его словам, Гейму указали на проблемы, но он сделал правильные выводы — правда, Нобелевскую премию получил уже не в нашей стране.

Фото предоставлено Департаментом образования и науки города Москвы

Этот пример стал частью разговора о том, как воспитывать студентов технических специальностей. Президент РАО Ольга Васильева отметила, что традиционные подходы требуют переосмысления: воспитание должно быть гибким, высокотехнологичным и понятным новому поколению.

Владимир Зернов обратился к советскому опыту. Он напомнил о «трёх К» — Королёве, Курчатове и Келдыше, которые, будучи величайшими умами, оставались аполитичными, но твёрдо верили: страна должна стать технологическим лидером. По мнению ректора, воспитательная работа в СССР опиралась на наставничество и великие цели. Сегодня такой объединяющей цели, считает он, пока нет, но её можно сформулировать по завету Менделеева — построить страну, наиболее привлекательную для жизни на Земле. Без людей с техническим образованием этого не достичь.

Как сообщается на сайте РСР, академик также отметил, что Россия по-прежнему лидирует в математике, физике и искусственном интеллекте, но конкуренция растёт: китайские, польские и иранские команды теснят на олимпиадах. Чтобы удержать позиции, нужно соединить традиции — наставничество, научные школы — с современными технологиями: ИИ, робототехникой, беспилотниками и индивидуальными траекториями обучения.

Опрос
Если тема на уроке показалась интересной, куда ты скорее пойдёшь за «культурным продолжением»?
Всего проголосовало: 2701
Все опросы
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте