Когда ребенок берет в руки свирель

Нам бы с нашими скоростями не забыть, что люди мы.
Василий Шукшин

Трудно не согласиться со словами Карла Эрнста о том, что наша цивилизация украла у человека радость целостно воспринимать мир всеми чувствами.

Чувство музыки

А ведь рождаются малыши с желанием изучать этот мир чувств. Именно игра на свирели дает удивительные результаты в развитии музыкальных чувств и способностей учащихся: улучшаются чистота интонирования и качество вокального звука, развиваются музыкальная память и вокальное дыхание. Игра на свирели как активная дыхательная гимнастика способствует оздоровлению детского организма. Развитие мелкой моторики и координации пальцев, массаж их окончаний приводят к улучшению речи ребенка, более свободному чтению, улучшению почерка, грамотному письму, лечению дисграфии.

Обучение игре на свирели по методике Э.Я.Смеловой дает детям возможность играть мелодии песен и попевок уже с первых уроков без овладения нотной грамотой. Через 2-3 месяца занятий ребенок может сыграть репертуар из 15-20 мелодий. Таким образом, дети приобщаются к активному музицированию, исполняют народную и композиторскую музыку, темы из классических произведений. Дети активно погружаются в огромный мир музыки, приобщаясь к музыкальной культуре.

Когда ребенок берет в руки свирель, то с первого занятия понимает, что он теперь музыкант. Участники ансамбля знают, что удивлять и увлекать слушателей можно, только безошибочно исполняя яркую, интересную и мелодичную музыку. За три года игры на свирели многие ребята настолько привыкают быть музыкантами, быть в центре внимания, что, окончив курс игры на свирели, поступают в музыкальную школу на различные отделения, чтобы продолжать быть рядом с музыкой.

Концертная деятельность должна быть обязательной. Выступление – это не только огромный стимул для участников ансамбля, но большой творческий выход и колоссальный труд. Многие воспитанники, которые боялись публичных выступлений, сцены как таковой, успешно справляются с этой проблемой. Вера в себя, в свои силы и талант помогает учиться, быть яркими, уверенными и успешными. Могу с уверенностью сказать, что ничто так не украшает концерт, как выступление ансамбля свирелистов. Замечательно, что у нас нет каких-либо рамок. Например, мы можем выйти на сцену из зала с громкими словами потешек или выбежать на подмостки веселым хороводом, встать на сцене в различном порядке. И вот здесь зарождается уверенность, раскрываются артистизм, умение держать себя на сцене, улыбаться и радовать зрителей. Как правило, мы выступаем без микрофонов, если тематика выступления народная, и тут нам необходим громкий и звонкий голос каждого участника ансамбля. Чувство команды, чувство локтя, которое начинает здесь работать, помогает в дальнейшем в жизни. С каждым годом копилочка наших школьных, городских выступлений и побед пополняется.

Начиная с 2016 года ансамбль становится дипломантом и лауреатом различных конкурсов: Всероссийского и Московского фестиваля-конкурса «Свирель поет!», городского фестиваля «Эстафета искусств», Московского городского конкурса «Ради жизни на земле», Московского городского конкурса «Величальная Россия».

Главное в работе с детьми – не занижать их способности, при любой возможности убеждать в их неординарности. А вера в себя плюс трудолюбие делают чудеса!

Татьяна ЯКОВЛЕВА, учитель музыки школы №429 «Соколиная гора»