На чтение: ≈ 2 мин.Вопросы освоения информационной безопасности надо рассматривать, начиная со школы. Например, в рамках учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ). Такое мнение высказал замдиректора департамента обеспечения кибербезопасности Минцифры Евгений Хасин.
Хасин предложил, чтобы школьники в рамках ОБЖ изучали кибергигиену – действия, которые направлены на повышение безопасности в интернете. В рамках «Инфофорума» он высказал надежду, что вопросы информационной безопасности, хотя бы на базовом уровне, должны освоить вообще все.
Замдиректора отметил, что если во все отрасли внедряются вопросы безопасности, то в вузах студентам могли бы ввести отдельные семестровые курсы. Он уточнил, что данную тему лучше рассматривать, начиная со школы. Эксперт пояснил, что это не вопрос подготовки специалистов в области информационной безопасности. А, например, рассмотреть этот вопрос в контексте преподавания кибергигиены в рамках ОБЖ. Он предположил, что «наверное, возможность такая была бы, но это больше министерству просвещения смотреть нужно», цитирует РИА Новости Хасина. По его словам, необходимо, чтобы об информационной безопасности знали не только специалисты, «это как гигиена».
Еще в 2021 году сетевое издание «Учительская газета» приводило слова главы Минцифры Максута Шадаева о том, что ведомство активно обсуждает с Минпросвещения тему введения цифровой безопасности в школьную программу. По его словам, предварительно были даже согласованы некоторые предложения. Предполагалось, что вопросы цифровой безопасности будут включены в содержание уже существующих учебных предметов, поскольку дети и так сильно загружены в школе.
Выбор читателей
Комментарии