search
main
Топ 10
Вниманию выпускников: как узнать результаты ЕГЭ Сергей Кравцов: с 1 сентября все детсады будут работать по единой федеральной программе Кузбасский десятиклассник стал советником главы Минпросвещения В Ярославской области троих выпускников удалили с ЕГЭ по математике Сферум подводит итоги учебного года: сервисом пользуются почти 9,6 млн учеников и учителей В российских колледжах появится около 500 учебных программ В Омской области поздравили педагога-наставника, награжденного Президентом РФ В Липецкой области выбрали лучшего учителя-дефектолога Советники по воспитанию приступят к работе в школах и колледжах с 1 сентября Новая система образования: запрет на обучение в магистратуре с непрофильным бакалавриатом Саратовские педагоги получат премию за стобалльников Трех челябинских школьников удалили с ЕГЭ по русскому языку Московский педагог Александр Оджо рассказал, как найти подход к молодому поколению Одаренные школьники Сочи получили именные премии Победитель хакатона «Умный кампус» получил сертификат на 25 млн рублей Глава Минпросвещения наградил педагогов Калужской области В Госдуме предложили сделать высшее образование для многодетных бесплатным Проект программы воспитательной работы представило «Движение первых» Глава Минпросвещения: до 15 лет детям не стоит пользоваться интернетом Михаил Мишустин заявил, что физики и математики очень нужны стране
0

Исследование: девушки выбирают реже технические специальности из-за социальных стереотипов

 Такие выводы сделала Российская академия образования после проведенного исследования. Факторы выбора профессий из группы STEM (естественные науки, технологии, инженерия, математика) у юношей и девушек различаются. Лишь 32% представительниц слабого пола выбирают STEM-профессии, против 63% юношей.

Фото: pixabay

«Решающее влияние здесь оказывают социальные стереотипы, которые независимо от индивидуально-психологических характеристик приводят к снижению у девушек интереса к выбору STEM-направлений», – говорится в сообщении пресс-службы РАО. Согласно исследованию, STEM-профессии выбирают те молодые люди, которые высоко оценивают свои способности в математике, обладают высоким уровнем материальных и карьерных притязаний. У девушек на выбор влияет объективно высокий уровень способностей, вербального интеллекта и хорошие оценки по математике. При этом в раннем возрасте у мальчиков и девочек практически нет отличий в интересах к STEM-дисциплинам.

По мнению специалистов, интерес к техническим профессиям сохраняют те девушки, которые наиболее устойчивы к давлению социальных стереотипов. «Наиболее способные и устойчивые к давлению гендерных стереотипов семьи и общества девочки сохраняют в себе интерес к выбору STEM-профессий в старшей школе, тогда как среди мальчиков на выбор такой карьеры оказывает влияние в первую очередь интерес», – считает доктор психологических наук, академик РАО Сергей Малых. В исследовании приняли участие более 1,6 тысячи учеников 7-11 классов из 56 школ восьми российских регионов, пишет РИА Новости.

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Новости от партнёров
Реклама на сайте