Гимназия №1583. Наши достижения

Включена в список лучших образовательных учреждений РФ (Топ-500);вошла в Топ-300 лучших школ Москвы, занимая 135-е место;

7 медалистов. Все подтвердили результатами ЕГЭ;    многочисленные победы обучающихся в региональных этапах всероссийских олимпиад;    победы обучающихся в финальном туре всероссийских олимпиад;    высокие результаты ГИА и ЕГЭ, успешное поступление выпускников в ведущие вузы страны;    гимназия – победитель городских конкурсов проектных работ «Бережем планету вместе», «История семьи в истории России», городского конкурса НТТМ, «Школа будущего», «Биосфера и мы», «Потенциал», «Шаги в экономическую науку»;    участник открытой научно-практической конференции «Инженеры будущего». Авторы двух исследовательских работ стали победителями конференции;    победитель научно-практической конференции проектных и исследовательских работ учащихся профильных медицинских классов;    призер Всероссийской конференции с международным участием «Молодые исследователи»;    учащиеся гимназии №1583 – участники конференции «Поколение Next» на Russian Interactive Week 2016. На «Аллее детских инноваций» школьники продемонстрировали свои разработки в сфере информационных технологий;    учащиеся гимназии – победители Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо», Всероссийских юношеских чтений имени В.И.Вернадского.Гимназия традиционно является образовательным пространством, где идет активная инновационная работа, что подтверждается участием в ряде проектов:1. Федеральная инновационная площадка «Школьная лига РОСНАНО» (приказ Министерства образования и науки РФ №430 от 4 июня 2013 г.). 2. Городской проект «Москва – международная школа качества». Гимназия стала школой-кандидатом по программе международного бакалавриата МYР (Middle Years Programme – программе средних лет). 3. Инновационная площадка «Создание безопасной информационной среды образовательного комплекса как необходимого условия обеспечения качества образования» совместно с Академией инновационного образования и развития. Научный руководитель – Ольга Владимировна Рубцова, ректор Академии инновационного образования и развития, кандидат педагогических наук.4. Гимназии присвоен статус стажировочной площадки федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по теме «Интеграция инновационных практик и передового опыта в систему дополнительного профессионального педагогического образования России».5. Реализация Всероссийского проекта «Успешное чтение». Гимназия – победитель городского конкурса «Книга собирает друзей».6. Гимназия – участник проектов Департамента образования города Москвы: «Школа новых технологий», «Школа новой экологии».7. Реализация профильных проектов «Инженерный класс в московской школе», «Медицинский класс в московской школе».8. Реализация программы «Создание единого многопрофильного образовательного пространства в образовательном комплексе ГБОУ «Гимназия №1583» в условиях многонационального мегаполиса».9. Гимназия участвует в программе академии CISCO. Программа IT Essentials готовит слушателей в соответствии с компетенциями уровня А+ международной вендоронезависимой сертификации «CompTIA».10. Гимназия – участник проекта «Гимназический союз России» Фонда поддержки образования.11. На базе гимназии открыт профильный центр по профессиональной ориентации подростков. Данное событие стало возможным благодаря реализации совместного проекта Smart Course и «Школы новых технологий».12. Реализация волонтерского движения.13. Участие в проекте «Российское движение школьников».14. Реализация социальных проектов:- международный проект «Дети России – детям Донбасса»; – сотрудничество с благотворительным фондом «Хрупкие дети»; – помощь бездомным животным, сотрудничество с Кожуховским приютом; – проект «Помним ветеранов», организация мероприятий для ветеранов, подготовка творческих подарков.15. Популяризация ученического самоуправления, участие в городских проектах и конкурсах.16. Развитие системы дополнительного образования. Увеличение охвата обучающихся дополнительным образованием, открытие новых кружков и секций. Развитие приоритетных направлений (медицинское, инженерное и естественно-научное).17. Максимальное использование культурных возможностей мегаполиса (Активное участие в просветительских проектах ДОгМ: «Субботы активиста», «Субботы мужества», «Университетские субботы», «Профессиональная среда», «Космические субботы», «Спортивные субботы»).18. Формирование гражданско-патриотического воспитания через систему воспитательных мероприятий, развитие проектной деятельности в классах: «История семьи в истории России», «Моя Москва – моя победа», «Гордимся героями», «Мой прадед – герой», «Мы помним, мы гордимся!», «История великого народа», «Это не должно повториться». Победы в городской олимпиаде «Не прервется связь поколений».19. Развитие творческой активности, воспитание эстетической культуры, формирование высоконравственной и высокоморальной жизненной позиции обучающихся: – ориентация на здоровый образ жизни посредством проведения агитационных мероприятий, спортивных фестивалей, товарищеских матчей: «Президентские состязания», «Президентские спортивные игры», «Победный мяч», «Белая ладья»;- формирование экологической культуры посредством дальнейшего развития социальных проектов в классах. Участие в городском экологическом проекте «Бумажный бум», создание «Школы юного эколога», проведение экоквестов.