search
main
0

Что делает власть?

Игорь КОЗЛОВ, глава муниципального образования Масальского района Калужской области:

– Проблемы начального профобразования уже аукнулись нехваткой рабочих кадров в нашем районе. У нас есть профлицей N31, расположенный в городе Масальске, который сегодня испытывает трудности, типичные для всей России. 11-летняя нехватка средств не давала возможности приобрести технику для машинно-тракторного парка, провести капитальный ремонт учебных и производственных зданий, пополнить библиотечный фонд новыми учебниками. Учащиеся получают стипендию в 70 рублей (на нее не проживешь!), им давно не выдают спецодежду, о скудности питания и говорить нечего.
Тут логично спросить: куда смотрит власть? И, самое главное, что она делает? А власть, то бишь администрация муниципального образования, хорошо помнит, что за сорок лет лицей дал району более 10,5 тысячи специалистов, которые честно трудятся на благо Масальского района. Поэтому в трудные времена мы давали деньги на выплату зарплаты инженерно-педагогическому коллективу, на организацию весенне-полевых работ. Но власть не может закрывать глаза на то, что нынче система профобразования работает по-старому, и, наверное, поэтому ее выпускники оказываются ненужными. В 2001 году только 64 процента выпускников лицея оказались трудоустроены. Поэтому мы подписали четырехстороннее соглашение между администрацией района, руководством профлицея, Комитетом начального профтехобразования при правительстве Калужской области и отделом образования Масальского района о подготовке кадров через лицей. У каждой стороны – свои задачи и обязанности. Мы разработали свою районную программу подготовки кадров, которая предусматривает установление договорных отношений между предприятиями и учебными заведениями. Завод “Калугазапчасть”, используя возможности лицея, вот уже три года готовит для себя токарей и слесарей, администрация района дала лицею социальный заказ на ускоренную подготовку специалистов по 10 профессиям для первой очереди уникального завода по переработке сырья на импортном высокотехнологичном оборудовании, не имеющем аналогов в России. Кстати, этот заказ потребовал полной реконструкции материально-технической базы профлицея, сейчас решается вопрос о закупке оборудования для учебно-производственных мастерских. Более того, администрация района выделила пять миллионов рублей на реконструкцию профлицея, и эти деньги уже освоены. Принято решение о передаче одного из районных хозяйств под подсобное хозяйство лицея, мы планируем использовать его базу для подготовки специалистов-швейников, которые должны научиться работе с льняными тканями. Хотим, чтобы лицей занялся различными ремонтными работами – это будет отменной учебной практикой для учащихся. Если мы реализуем все свои планы, то, надеемся, в будущем лицей сможет вести подготовку ребят на четырех ступенях. Они получат реальную возможность продолжить образование на средней и высшей ступенях. А это значит, что в первую очередь на муниципальном уровне экономика области решит сложную задачу обеспечения производства рабочими кадрами высокой квалификации.

Опрос
Если тема на уроке показалась интересной, куда ты скорее пойдёшь за «культурным продолжением»?
Всего проголосовало: 2466
Все опросы
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте