Черчению быть: в Крыму предложили вернуть этот предмет в школьную программу

Такая инициатива связана с дефицитом инженерных кадров в стране.

Предложение было озвучено в ходе XXХVI Конференции Южно-Российской парламентской ассоциации (ЮРПА), сообщается на сайте Госсовета Крыма. По словам депутатов, черчение необходимо вернуть в школьную программу, так как в стране есть большая потребность в профессиональных инженерах. Но по мнению законодателей, полученные на уроках навыки будут полезны абсолютно всем школьникам, ведь черчение развивает абстрактное мышление и пространственное воображение.

«Курс черчения формирует аналитические, созидательные, комбинаторные компоненты мышления и является основным источником развития статических и динамических пространственных представлений обучающихся», – говорится в тексте обращения.

Кроме того, чиновники обращают внимание на то, что из-за отсутствия черчения в школьной программе большинство выпускников, которые поступают в технические вузы, испытывают сложности. У них нет базового понятийного аппарата, связанного с областью проектирования, они не могут работать с чертежными инструментами, у ребят не сформирована графическая культура. Преподавателям высших учебных заведений приходится с нуля обучать студентов основам графики, а это занимает очень много времени и не всегда приводит к желанному результату.

При этом в документе оговаривается, что освоение нового предмета должно проходить планомерно и последовательно. И на изучение материала должно быть выделено достаточное количество учебных часов. Вскоре документ будет отправлен на рассмотрение в Правительство России.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что в Госдуме предложили ввести практические занятия по экологии для учеников начальных классов. Предполагается, что их можно проводить во внеурочное время.