На чтение: ≈ 3 мин.Интересно и насыщенно проводят время после уроков ученики небольшой сельской школы. В инженерной лаборатории их ждет увлекательная работа.
Татьяна Торощина, руководитель проекта «Буду инженером!», заместитель директора по воспитательной работе Староторъяльской школы, Новоторъяльский район, Республика Марий Эл:
«В нашу школу на семинар по робототехнике приехали учителя физики и информатики, а также ученики школ Новоторъяльского района. Сельская школа выбрана не случайно: год назад у нас была оборудована инженерная лаборатория для занятия детей техническим творчеством. Это стало возможным благодаря школьному проекту «Буду инженером!», победившему в конкурсе социальных и культурных проектов ПАО «Лукойл» в номинации «Молодежные инициативы».
Мы рады поделиться наработанным опытом с коллегами из других школ. Так, ученики 4‑5‑х классов с интересом посещают кружок технического творчества «Буду инженером!» на базе конструктора LEGO Еducation WeDo 2.0. Создавая межпредметные проекты и программируя модели, проводя исследования, составляя отчеты и обсуждая идеи, возникающие во время работы с моделями, ребята становятся исследователями, получают инженерные навыки. Важно, что они учатся логически мыслить, чтобы запрограммировать поведение созданного робота. Все эти цели тесно перекликаются с основными требованиями ФГОС, направленных на развитие личности, освоение детьми универсальных учебных действий.
Пишите, звоните, мы всегда готовы вам помочь!
tumova@ug.ru
(495) 623-02-85
Выбор читателей
Комментарии