Более полутысячи омских четвероклассников приняли участие в национальном исследовании качества образования. Исследовались предметные результаты обучения выпускников начальной школы по русскому языку, математике, предмету \”Окружающий мир\”, а также метапредметные результаты и уровень сформированности универсальных учебных действий.
ОмскФото автора
Комментарии