На чтение: ≈ 12 мин.Лейб-гвардии Кексгольмский полк был известен в России благодаря участию в битве под Бородино. В 1817 году этот полк перевели в военное поселение Кречевицы (ныне Новгородская область). Здесь у военных началась новая жизнь – оседлая. Даже браки начали регистрировать между солдатами и жительницами Кречевиц. Вершила их отнюдь не небесная канцелярия, а по-земному практичные офицеры: в одну шапку они складывали билетики с женскими именами, в другую – с мужскими и проводили розыгрыш. Граф Аракчеев, руководивший военными поселениями в России, изустно наказывал офицерам: «Жена солдата должна каждый год рожать. Если родится дочь, а не сын, – штраф, и в какой год не родит – должна представить десять аршин холста». «Демографическая программа» графа Аракчеева привела к тому, что в 1836 году в Кречевицах была организована школа для кантонистов – сыновей солдат. Мальчишек здесь учили военной дисциплине, Закону Божиему, русскому языку, арифметике и ремеслам. Учителям помогали самые способные дети из числа кантонистов. Таким мальчикам выдавались красные билеты-ярлыки с надписью «Надзиратель», «Помощникъ». Желтые ярлыки указывали на провинившихся: «Шалунъ», «Невнiмательный», «Пропускъ».
Эти занимательные сведения содержатся в материалах музея средней школы №15 поселка Кречевицы, продолжившей эстафету времени после школы кантонистов, позже земской и церковно-приходской школ. В сохранившемся здании аракчеевских казарм ныне дошколята играют и едят манную кашу… Солдаты разных войск все 170 лет, прошедшие со времен Аракчеева, несли в Кречевицах свою службу на благо Родины – сейчас здесь дислоцируется военно-транспортный авиационный полк. Еще одна связь между временами ушедшими и нынешними – в том, что большая часть учеников Кречевицкой общеобразовательной школы растет в семьях военных. И это накладывает особый отпечаток на жизнь ребят, их родителей и учителей…
100 процентов любви… И немножко еще!
Количество детей в Кречевицкой школе на 1 сентября 2008 года составляло 110 человек в дошкольном отделении и 197 учащихся с 1-го по 11-й класс. Но эти цифры в любой момент могут измениться, сетует директор школы Татьяна ЧЕСНОКОВА.
«Сельской школе набрать полные классы-комплекты в принципе проблематично, – говорит Татьяна Александровна. – Кроме того, до областного центра – Великого Новгорода от Кречевиц 30 минут езды на автобусе, поэтому многие родители прежде «соблазнялись» городскими гимназиями. В последние годы большинство кречевицких мам и пап делают для своих детей выбор в пользу местной школы. Но все же обеспечить норму для подушевого финансирования очень трудно. Есть и другая трудность, специфическая.
Многие ученики Кречевицкой школы – дети военных. А семья военного всегда должна быть готова к переезду. Такая профессиональная мобильность 20 лет, когда в России было очень много гарнизонов, приводила к тому, что дети военных могли несколько раз в год переезжать в новую школу. Теперь такой масштабной «текучки» нет, но военные уезжают, например, чтобы решить жилищную проблему. Дети, естественно, едут вслед за родителями или, наоборот, приезжают с ними в Кречевицы, так что число учеников в школе в течение года не один раз меняется».
Удаленность Кречевиц от других населенных пунктов и специфика военного городка стали причиной некоторой замкнутости этого поселения. Хорошо это или плохо для школы? «Плохо, – отвечает Татьяна Чеснокова. – «Минусы» связаны, как я вам уже объяснила, с комплектованием классов. И… хорошо! Ведь в «плюс» можно записать то, например, что из-за невозможности большинства наших учеников часто ездить в Великий Новгород здесь, на базе Кречевицкой школы, создан прекрасный большой центр дополнительного образования».
Центр допобразования и школа – средоточие культурной жизни гарнизона. В Кречевицах нет спортзалов для населения, кроме школьного, нет секций и кружков, кроме тех, что ведутся в центре допобразования. Поэтому 100 процентов учеников, как подсчитали в Кречевицкой школе, ежедневно во второй половине дня приходят в центр и посещают при этом не один кружок. Так что получается, как в песне: «100 процентов… и немножко еще…»! Кружки и секции – на любой вкус: можно заняться спортом, туризмом, краеведением, танцами, изобразительным искусством, технологией изготовления поделок из разных материалов, деревообработкой.
Кстати, о кадрах. Замкнутость и объединенность – это не синонимы! Коллектив кречевицких педагогов сплочен так, как, наверное, не смог бы сдружиться никакой коллектив городской школы. Здесь трудятся 23 учителя; свободных вакансий давно нет. Директор школы Татьяна Чеснокова – преподаватель информатики, и потому осведомлена по поводу такой проблемы городских школ, как нехватка учителей информатики. Это при том, что Новгородский государственный университет ежегодно дает Великому Новгороду и области новых специалистов в этой сфере! «Уходят «информатики» в частные фирмы, – объясняет Татьяна Александровна. – В школе зарплата небольшая, а ответственность совершенно сумасшедшая. В частной же фирме – все с точностью до наоборот…» Судите сами, насколько приятной душе должна быть обстановка в педагогическом коллективе, если в Кречевицы ездят на работу учителя, живущие в Великом Новгороде, – при наличии трех с лишним десятков школ в областном центре! Молодая преподавательница географии Ирина Николаевна Ефимова, например, так любит свою школу, что ежедневно добирается из Великого Новгорода до Кречевиц и обратно с пересадками на трех автобусах…
Живут и служат
Преподаватель технологии Кречевицкой школы Любовь Николаевна КОРНЕВА в минувшем учебном году заняла со своими учениками первое место на областной олимпиаде по этому предмету. Над созданием коллекции костюмов из… упаковок из-под молока, можно без преувеличения сказать, трудилась целый год вся школа. Дети после завтрака складывали в портфели и несли в школу молочные упаковки; учителя литературы писали сценарий для выступления на олимпиаде; Татьяна Чеснокова организовала презентацию коллекции с помощью компьютерной техники. «Молочная» коллекция Любови Корневой произвела впечатление и на Всероссийской олимпиаде по технологии. Любовь Николаевна обладает большим опытом участия в олимпиадах и конкурсах по своему предмету: например, не первый год успешно выступает на конкурсе костюма «Золотая пуговица» в Великом Новгороде.
У преподавателя истории Лидии Алексеевны КАМЫШОВОЙ 2008 год тоже полон профессиональными успехами. Ее воспитанница Алена Подшибякина заняла первое место в муниципальном конкурсе юных директоров школьных музеев; музею Кречевицкой школы посвятили статью в «Путеводителе по школьным музеям», созданном Комитетом образования Великого Новгорода. Музей, которым руководит Лидия Камышова, существует 20 лет; за это время здесь собраны уникальные материалы.
Так, любопытные архивные свидетельства по истории аракчеевских поселений, к которым обычным гражданам нет доступа, достал в Санкт-Петербургской публичной библиотеке депутат Государственной Думы РФ полковник из Кречевиц Евгений Зеленов. Постоянно оказывает помощь школьному музею Юрий Маркитанов – майор по званию и краевед-любитель в душе. Переплелись связи между военным и гражданским населением в Кречевицах, не отделить жизнь поселка от жизни гарнизона… Юные экскурсоводы школьного музея с гордостью рассказывают о знаменитых людях, живших и служивших в Кречевицах: Герое СССР Сергее Шпунякове; космонавте №2 России Германе Титове; муже Анны Ахматовой Николае Гумилеве… «Более 50 процентов выпускников нашей школы избирают своей профессией службу Родине, – говорит Лидия Камышова. – В высших военных учебных заведениях страны нас давно знают: так, в Космическую академию имени Можайского в Санкт-Петербурге каждый год традиционно поступают 3-4 человека из нашей школы».
Вот так произошло, что обычная поселковая общеобразовательная школа уже много лет успешно воспитывает будущих профессиональных защитников страны. И идея, возникшая недавно, – перепрофилировать Кречевицкую школу в кадетский корпус, стала лишь предложением официально закрепить те обстоятельства, которые уже существуют. Введя дополнительные дисциплины, администрация школы планирует оставить здесь классы разного профиля – так что девочкам строевую подготовку проходить не придется. У меня предложение к администрации: я бы ввела для наиболее старательных кадетов награду – красный значок с надписью «ПОМОЩНИКЪ». Если же кто провинится – желтый значок укажет: «ШАЛУНЪ», «НЕВНIМАТЕЛЬНЫЙ», «ПРОПУСКЪ»… Чтобы помнили мальчишки о своей ответственности перед историей – прошлой и будущей…
Выбор читателей
Комментарии