На чтение: ≈ 5 мин.Школу №937 имени Героя Российской Федерации А.В.Перова и Палеонтологический музей имени Ю.А.Орлова Палеонтологического института имени А.А.Борисяка (ПИН РАН) связывает давнее и плодотворное сотрудничество. Школьники неоднократно принимали участие в мероприятиях музея, интегрированных занятиях, проектно-исследовательской деятельности и занимали призовые места на конкурсах, которые музей проводит совместно с Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы.
Наше сотрудничество берет начало в 2005 году, когда ученики школы под руководством учителя биологии приняли участие в апробации палеонтологического практикума, позволяющего получить развернутое и углубленное представление о развитии жизни на Земле, используя уникальную образовательную среду музея.
Впоследствии школа заключила договор и несколько лет была одной из пилотных школ, участвующих в разработке новых модулей палеонтологического практикума для разных возрастных групп. В соответствии с новым образовательным стандартом практикум направлен на овладение универсальными учебными действиями и достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Он способствует популяризации палеонтологии и естествознания, более глубокому и полному усвоению знаний об эволюции биосферы, развитию экологического мышления и исследовательской компетенции школьников. С 2015 года практикум могут посещать не только организованные группы школьников с преподавателями, но и индивидуально обучающиеся в рамках программ дополнительного образования. Такие программы включают несколько учебных модулей, сочетающих как теоретические, так и практические занятия с использованием натурного палеонтологического материала. Видом дополнительной практической работы являются организованные выезды на палеобиологические раскопки в ближнем Подмосковье, в которых обучающиеся принимают участие с большим удовольствием и интересом.
При освоении модулей практикума большое внимание уделяется не только приобретению навыков эколого-биологических и палеонтологических исследований, но и работе с информационными источниками, подготовке докладов, а также участию в проектно-исследовательской деятельности. На протяжении многих лет ученики школы №937 принимают активное участие в семинарах, дискуссиях, круглых столах, конкурсах, квестах, фестивалях и других событиях, проводимых на базе музея, а также в общегородских мероприятиях.
Одно из таких значимых мероприятий последних лет – городской экологический фестиваль «Бережем планету вместе», направленный на реализацию задач развития экологического образования, сформулированных в основных положениях новой экологической политики Москвы на период до 2030 года. В рамках фестиваля уже несколько лет проводится Московский открытый палеомарафон, учредителями которого являются Палеонтологический институт имени А.А.Борисяка Российской академии наук и Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы.
Популярен среди школьников конкурс исследовательских и проектных работ «Палеонтологическая летопись России», а конкурс экологического плаката «Они не должны исчезнуть» привлекает внимание молодежи к такой крайне актуальной теме, как редкие и исчезающие виды растений и животных из Красной книги.
Ребята собираются принимать участие в этих конкурсах и в новом учебном году, пожелаем им новых творческих находок и побед!
Елена ЧИНЯКОВА, учитель биологии школы №937 имени Героя РФ А.В.Перова;
Мария ДИДЕНКО, методист ПИН РАН, руководитель палеопрактикума
Выбор читателей
Комментарии