Вырастить» Анды и «повернуть» Обь

Примеры географических задач

1. Задачи на поиск причинно-следственных связей (в том числе причинно-следственных цепочек):

Акваторию к юго-востоку от Большой Ньюфаундлендской Банки (отмели) называют «полюсом туманов». Очень плотный, но не высокий (до 150-300 м высотой) туман никогда полностью не покидает Банку. Объясните происхождение «полюса туманов» в этом районе Атлантики.

Примерно между 25-350 северной широты и 50-750 западной долготы находится Саргассово море. Здесь наблюдается скопление саргассовых водорослей. Они образуют отдельные пучки, маленькие островки или длинные ленты. Иногда водоросли сплошь до самого горизонта покрывают поверхность моря, придавая океану вид «затопленного бездонного луга», когда-то сильно устрашавшего спутников Христофора Колумба. Объясните причины образования Саргассова моря.

По оценкам ученых, у берегов Антарктиды одновременно плавает более 100 тысяч айсбергов. Айсберги Антарктиды «живут» дольше гренландских: антарктические – 6-12 лет, гренландские – 3-4 года. Что является причиной долголетия антарктических айсбергов?

Составьте причинно-следственную цепочку из следующих утверждений:

Австралия продает на экспорт баранину и шерсть.

Австралию почти посередине пересекает южный тропик.

В Австралии велика площадь саванн, пустынь, полупустынь.

Австралия – достаточно жаркий и самый сухой материк.

Ведущее место в сельском хозяйстве Австралийского союза занимает овцеводство.

Почему в Германии основные центры черной металлургии исторически сформировались во внутренних районах страны, а в Италии – на побережье Средиземного моря?

2. Расчетные задачи:

Многие предприятия сбрасывают в реки сточные воды. Известно, что даже при самой совершенной очистке вода может стать пригодной для потребления только после многократного разбавления чистой природной водой. Для разбавления 1 км очищенной сточной воды необходимо 10 км чистых речных вод, а не очищенной – в 3-5 раз больше. Подсчитайте, достаточно ли годового стока Волги (255 км) для разбавления 16 км сточных вод, которые сбрасываются в нее ежегодно, причем половина без очищения.

Известно, что 1 тонна нефти, разлитая на поверхности воды, образует нефтяное пятно площадью около 6 кв. км. Какую площадь покроет нефтяное пятно в случае аварии танкера водоизмещением 1000 тонн, 5000 тонн?

Площадь тропических лесов на планете составляет около 400 млн. га (данные на 2000 год). Известно, что ежегодно вырубается примерно 7 млн. га леса. Через какое время тропические леса на поверхности Земли могут исчезнуть, если темпы уничтожения не изменятся?

Известно, что в начале 60-х гг. средняя глубина Аральского моря составляла около 30 м. Забор воды из Сырдарьи и Амударьи на орошение привел к уменьшению объема и площади этого водоема. Гидрологи подсчитали, что каждый год его уровень падает примерно на 40 см. Когда может прекратить существование Арал, если не принять срочных природоохранных мер?

Волгоградский и Волховский заводы по производству алюминия работают на тихвинском глиноземе (Ленинградская область). Определите, где производство будет обходиться дешевле: в Волгограде или в Волхове? Исходные данные: при производстве 1 тонны алюминия затрачивается 2 тонны глинозема, 18000 кВт/ч электроэнергии. Стоимость 1 кВт/ч электроэнергии в Волхове – 40 к., а в Волгограде – 20 к. Расстояние от Тихвина до Волхова -150 км, от Тихвина до Волгограда – 1500 км. Стоимость транспортировки одной тонны глинозема по железной дороге -10 рублей на 1 км.

3. Задачи на сопоставление, сравнение изученных объектов:

Приведите примеры рек мира, имеющих режим сходный с режимом Нигера. Назовите причины сходства.

В Южной Америке есть своя береговая пустыня – Атакама. Какие пустыни Африки и Австралии имеют аналогичное происхождение?

Сравните устья рек Волги и Северной Двины и назовите сходства и различия.

4. Задачи на моделирование и прогнозирование географических объектов, ситуаций и явлений:

Попробуем смоделировать, как изменилась бы природа Австралии, будь горы на ее восточном побережье в три раза выше существующих. Представьте, что на месте Большого Водораздельного хребта «выросли» другие горы, например, «Австралийские Анды» с высотой 5000-6000 метров.

Покажите на схеме, как расположились бы климатические пояса в Африке, если бы она пересекалась экватором в северной части, а не в центральной.

Известно, что Ниагарский водопад, расположенный между озерами Эри и Онтарио, из-за размыва горных пород водой постепенно отступает к озеру Эри. Предположите, что может произойти, когда водопад достигнет этого озера?

Подумайте, к каким последствиям приведет создание на месте Гибралтарского пролива сухопутного моста (дамбы)?

Предположите, какие экологические последствия могут произойти, если реку Объ «повернуть» и направить для орошения пустынь Средней Азии?

5. Задачи на группировку объектов:

Проведите группировку растений и животных по их принадлежности к природным зонам: белый медведь, бизон, койот, лось, овцебык, олень караибу, олень вапити, кактусы, типчак, бизонова трава, мхи, дуб, магнолии, клен, лишайники.

Проведите группировку стран Африки, используя политическую карту, на основании их географического положения. Страны возьмите на выбор.

Используя карты атласа, проведите группировку стран мира по уровню развития машиностроения (выделите 4 группы стран).

Составьте классификацию атмосферных осадков, используя разные основания.

Разделите предложенные объекты Африки на группы, дайте название каждой группе; в каждой группе должно быть не менее двух объектов: Нигер, Атлас, полуостров Сомали, Килиманджаро, Калахари, Лимпопо, Нил, Сахара, Конго, вулкан Камерун, гора Кения, озеро Ньяса, река Замбези, озеро Танганьика, Гвинейский залив, Мозамбикский пролив, Эфиопское нагорье, озеро Виктория, Восточно-Африканское плоскогорье, Ливийская пустыня.

6. Задачи на узнавание объектов и явлений по признакам (работа с климатическими диаграммами, художественными описаниями, характеристиками):

Это государство расположено на архипелаге. По данным климатограмм его северного и южного городов, определите, в каких климатических поясах и в каком полушарии оно находится. Объясните свой ответ и попытайтесь назвать это государство.

«В этом районе нефтедобыча в широких масштабах началась в 70-х гг., но в настоящее время наиболее ценные месторождения уже выработаны. Однако пока этот район дает 2/3 добычи нефти в России. Для поддержания уровня добычи требуются большие капиталовложения». Определите, что это за район.

«Этот район – один из самых больших по площади и самых малонаселенных. Здесь находится самая полноводная река страны и построены крупнейшие ГЭС. Его огромные минеральные богатства еще ждут своего освоения». О каком районе России идет речь?

«Эта африканская страна была в прошлом французской колонией, а сейчас она член ОПЕК, один из крупнейших экспортеров нефти и газа. Это одна из немногих стран, название которой совпадает с названием ее столицы». Определите, к какой стране относится данное описание.

Татьяна ФЕСЕНКО, учитель географии гимназии №2 г. Южно-Сахалинска, учитель года Сахалинской области-2004