Вопрос недели

На ваш взгляд, авторитарная педагогика – это…

Ираида В., преподаватель математики, Екатеринбург:- Однажды в нашей школе произошло ЧП. Учитель, доведенный непослушным учеником до отчаяния, в запале взяла фломастер и написала домашнее задание… у него на лбу. Учителя уволили – иначе и быть не могло. Но это, конечно, не авторитарная педагогика, а просто грубая, да и не педагогика вообще. Другой случай. Много лет наблюдаю за коллегой, ведет тот же предмет, что и я. Строгая предельно, убеждена, что знать математику каждый должен отнюдь не только на базовом уровне. Учитель на ее уроках – единственный лидер. И вы знаете, дети ее уважают! Не пропускают занятия, даже если не подготовились, стараются разобраться в сложностях предмета. У нее высокий рейтинг и среди учителей, и среди родителей.       Юлия ВОЛЬПЕРТ, финалист Всероссийского конкурса «Учитель года-2014», учитель истории и обществознания гимназии города Энгельса, Саратовская область:- Авторитарная педагогика – это игра одного актера, стиль взаимодействия, за которым кроется так называемый всезнающий учитель. Возможно, кто-то посчитает, что в определенных ситуациях это оправданно. Но такая позиция мешает главному – увидеть в ребенке Ребенка и стать для него партнером и помощником.Елена ШИЛОВА, финалист Всероссийского конкурса «Учитель года-2014», учитель английского языка гимназии №4, Великий Новгород:-  Это неэффективно. Это несовременно. Это неправильно. Потому что наша задача не подавить детей своим авторитетом, а прежде всего научить их учиться самим. Это невозможно сделать, если над ребенком постоянно довлеет грозная учительская фигура.Елена ДАНИЛИНА, заместитель директора лицея «Многоуровневый образовательный комплекс №2», Воронеж: – Это та часть педагогики, без которой не обойтись. На днях в нашей школе побывала шведская делегация, и шведские педагоги однозначно говорят, что одной только демократией дисциплину в школе не сделаешь, авторитарность должна быть. Думаю, в этом есть рациональное зерно, потому что свободный человек – это тот, кто, живя свободно, не мешает другим людям жить в обществе. Детям надо это объяснять с самых первых лет и приучать их к дисциплине. Но делать это аккуратно, не нанося травм ребенку – ни физических, ни психологических. Ольга КОВШИКОВА, финалист Всероссийского конкурса  «Учитель года-2014», учитель биологии гимназии №33, Кострома:- Авторитетная педагогика – это совсем не авторитарная педагогика. На мой взгляд, это педагогика служения человеку, направленная на реализацию потребностей ребенка, его социализацию.Виталий КАНТОР, проректор по учебной работе Российского государственного педуниверситета им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург:- Авторитаризм в педагогике, на мой взгляд, убивает саму ее суть. Педагогика – это всегда встречное движение педагога и тех, с кем он работает.