На чтение: ≈ 11 мин.В настоящее время студенческий спорт стал важной точкой развития российского спорта в целом, важным звеном общероссийской системы подготовки новых спортивных поколений, помогая находить одаренных молодых людей для спорта высоких достижений. Он действенно утверждает в обществе, особенно в молодежной аудитории, ценности здорового образа жизни и привлекательный образ активного молодого человека. Работа вузовских ученых и педагогов, развивающих студенческий спорт, помогает находить новые формы и методики спортивной работы, которые впоследствии могут использоваться как типовые современные модели.
Все это накладывает на высшие учебные заведения России особую ответственность: вузы сегодня призваны демонстрировать обществу культуру спорта и физической активности – принимать участие в утверждении физической активности как социальной установки.Развитие вузовского спорта в контексте государственных задачСпорт сегодня перестает быть узкой сферой деятельности, увлекательным зрелищем или индустрией. Для нашей страны спорт – это одно из направлений развития, которое стимулирует рост спортивной, транспортной, жилищной инфраструктуры и экономики в целом, а также укрепляет международные позиции России. Наша страна взяла на себя масштабные обязательства по проведению Олимпиады, Универсиады, чемпионатов мира по футболу и хоккею. Безусловно, это требует мобилизации всех внутренних ресурсов. Об этом говорил Председатель Правительства РФ Владимир Путин на заседании президиума Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта, которое состоялось на базе Кубанского университета физкультуры и спорта. В частности, Владимир Владимирович указал на несколько моментов, напрямую относящихся к вузовской повестке дня. В качестве одной из базовых задач премьер назвал развитие профессионального спортивного образования, которое позволит готовить новые поколения тренеров и учителей физкультуры, разрабатывать новые методики работы с молодежью в области спорта и системы поиска спортивных талантов. Я считаю, что в решении этих задач должны участвовать не только профильные спортивные вузы, но все высшие учебные заведения, поскольку они интегрируют образовательные традиции, интеллектуальный потенциал и возможность прямого диалога с широкой молодежной аудиторией. Опора в этих вопросах на систему высшей школы станет шагом в восстановлении общенациональной системы спортивной подготовки.Системность – залог долгосрочных успехов, достаточно вспомнить, что процессы, запущенные советской системой, даже после ее разрушения в постсоветские годы еще почти 20 лет обеспечивали спортивные победы России.Модернизация физического воспитания в вузах как необходимостьСчитаю, что для выполнения своей спортивной миссии вузовское сообщество должно поступательно модернизировать подходы к организации работы в области физического воспитания студентов, опираясь на многолетний опыт и требования времени. Понимаю, что отталкиваться надо от реальных возможностей и текущей ситуации со студенческим спортом. Обращусь к примеру МГУ. Всего в университете ежегодно проходят занятия по физической культуре более чем 12000 студентов, из них более 60% занимаются физической культурой в рамках учебного плана, порядка 30% студентов занимаются в специальных медицинских группах, имея определенные ограничения по состоянию своего здоровья, лишь около 6% системно занимаются в группах спортивного совершенствования, то есть избирают спорт как свой важный жизненный приоритет. Что касается конкретных спортивных успехов, об этом можно судить, например, по одному из наиболее популярных в Московском университете видов спорта – баскетболу. За последние 5 лет сборная команда МГУ в первенстве Москвы среди вузов лишь однажды заняла 4-е место, не войдя в тройку лидеров, в остальных случаях она стабильно располагается в числе призеров. На факультетах МГУ в учебных группах баскетболом занимаются почти 1500 студентов. В спартакиаде МГУ принимают участие баскетбольные команды 24 факультетов и проходит более 70 игр. Несмотря на то что МГУ не спортивный вуз, организации учебного процесса по дисциплине «Физическая культура» уделяется большое внимание. Сейчас в МГУ подготовлена новая учебная программа по дисциплине «Физическая культура», отвечающая требованиям ФГОС 3-го поколения. Она учитывает потребности студентов не только в обязательных занятиях физической культурой, но и в дополнительных занятиях в секциях по современным востребованным у молодежи системам физических упражнений. При этом секции дифференцированы в соответствии с состоянием физических кондиций и здоровьем студентов. Теперь даже студенты с ограничениями в состоянии здоровья могут заниматься в адаптированных секциях по интересным для них системам физических упражнений. В настоящее время в МГУ разработано и новое положение по общеуниверситетской кафедре физического воспитания и спорта. Особое внимание в ее деятельности уделено информатизации, системному подходу к использованию спортивных ресурсов университета, разработке новых форм педагогической работы.Важным направлением развития в МГУ физического воспитания и спорта как образовательной дисциплины стала разработка и внедрение таких новейших образовательных технологий и специализаций, как «спортивный менеджмент», «спортивная психология», «спортивная журналистика», «спортивное право» и «спортивная медицина». Таким образом, Московский университет активно участвует в подготовке квалифицированных спортивных управленцев, психологов, журналистов и других категорий работников спортивной отрасли. Все это шаги, отражающие последовательный курс Московского университета на развитие студенческого спорта. Убежден, такие начинания имеются и в других вузах.Если же обратиться к общероссийскому студенческому спорту, то в качестве мощной основы развития я хотел бы отметить студенческие спортивные лиги – баскетбольную, футбольную, волейбольную. Сила этого инструмента в системности, в том, что он основан на сетевом взаимодействии вузов и спортивных организаций. Также уместно обратиться к опыту работы молодежного физкультурно-спортивного общества «Буревестник», которое было очень действенным инструментом развития молодежного спорта.Приоритеты спортивной политики вузовВозвращаясь к общевузовской политике в области развития физической культуры и спорта, позволю себе выделить несколько, на мой взгляд, ее важных базовых приоритетов. Всем вузам необходима активная модернизация системы физического воспитания, эту работу следует проводить в части разработки и утверждения современных методик и стандартов работы; подготовки и переподготовки современных квалифицированных преподавательских кадров на профильных кафедрах вузов; научно-исследовательской работы в области физического воспитания молодежи, в том числе при участии ученых в области медицины, психологии. Всем вузам необходим поиск новых форм популяризации спорта, в том числе подходов к организации физкультурно-спортивных занятий. В этой связи важны усиление студенческих спортивных лиг и широкое освещение вузовских спортивных мероприятий и праздников, а также развитие системы вузовских спортивных клубов и команд. К тому же необходимо развитие спортивной инфраструктуры в вузах, которым следует обновить имеющиеся спортивные площадки, приобрести современный спортивный инвентарь, создать инфраструктуру под новые виды спорта, популярные сегодня у молодежи.Конечно, сейчас молодежь отдает предпочтение экстремальному спорту, сопряженному с опасностью (паркур, рафтинг, скалолазание, сноубординг), но большой потенциал содержится в соединении со студенческой жизнью так популярного сегодня у молодежи фитнеса и большого тенниса. Уместно развивать новые командные виды спорта, например, бейсбол или греблю. Я убежден, что последовательное движение в избранном направлении позволит нам добиться весомых результатов, а вузам в целом – стать важным сегментом общероссийской системы подготовки новых спортивных поколений.
Выбор читателей
Комментарии