search
main
0

Ваш адвокат

– Лишается ли образовательная организация права на применение ставки налога на прибыль организаций 0% в случае переоформления лицензии в течение налогового периода?

– По данному вопросу четкие разъяснения даны в письме Минфина РФ от 09.07.2015 г. №03-03-10/39635, которые приняты к сведению Федеральной налоговой службой.В частности, разъяснено, что согласно ст. 284.1 Налогового кодекса РФ (далее – НК РФ) организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять налоговую ставку 0%, если они в том числе имеют лицензию на осуществление образовательной деятельности, выданную в соответствии с законодательством Российской Федерации.При этом ч. 8 ст. 284.1 НК РФ предусмотрено, что организации, применявшие налоговую ставку 0% и перешедшие на применение налоговой ставки, установленной ч. 1 ст. 284 НК РФ, в том числе в связи с несоблюдением условий, установленных ч. 3 данной статьи, не вправе повторно перейти на применение налоговой ставки 0% в течение пяти лет начиная с налогового периода, в котором они перешли на применение налоговой ставки, установленной ч. 1 ст. 284 НК РФ.Порядок переоформления лицензий установлен ст. 18 Федерального закона от 04.05.2011 №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (далее – Закон 99-ФЗ), в соответствии с которой лицензия подлежит переоформлению юридическим лицом в случаях реорганизации юридического лица в форме преобразования, изменения его наименования, адреса места нахождения, а также в случаях изменения адресов мест осуществления юридическим лицом лицензируемого вида деятельности, перечня выполняемых работ, оказываемых услуг, составляющих лицензируемый вид деятельности.При этом п. 2 ст. 18 Закона 99-ФЗ определено, что до переоформления лицензии лицензиат вправе осуществлять лицензируемый вид деятельности, за исключением его осуществления по адресу, не указанному в лицензии, или по истечении срока, определенного п. 5 данной статьи, и (или) выполнения работ, оказания услуг, составляющих лицензируемый вид деятельности, но не указанных в лицензии.Пунктом 5 ст. 18 Закона 99-ФЗ установлено, что заявление о переоформлении лицензии в случае реорганизации юридического лица в форме преобразования и прилагаемые к нему документы представляются в лицензирующий орган не позднее чем через 15 рабочих дней со дня внесения соответствующих изменений в единый государственный реестр юридических лиц.Таким образом, если организация, осуществляющая образовательную деятельность, включенную в Перечень видов образовательной и медицинской деятельности, установленный Правительством РФ, до переоформления лицензии по основаниям, установленным Законом 99-ФЗ, продолжала осуществлять лицензируемый вид деятельности, то при выполнении условий, установленных п. 2 ст. 18 Закона 99-ФЗ, факт переоформления лицензии в течение налогового периода не может служить основанием для признания утраты права на применение такой организацией налоговой ставки 0%.- Работаю в школе 5 лет. Стараюсь постоянно повышать свой профессиональный уровень. Сейчас появилось много интересных образовательных программ, освоение которых возможно в сетевой форме. Каков нормативный статус такой формы обучения?- Возможность реализации образовательных программ в сетевой форме установлена частью 1 ст. 13 и ст. 15 Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».Под сетевой формой реализации образовательных программ (далее – сетевая форма) понимается организация обучения с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.Сетевая форма не является обязательной и применяется образовательной организацией только в тех случаях, когда это требуется для обеспечения необходимого уровня подготовки выпускников и является целесообразным.Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется образовательными организациями на основании договора.Обучающиеся по результатам приема зачисляются в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, на обучение по образовательной программе в сетевой форме.Обучающиеся не отчисляются на период пребывания в иной организации, поскольку указанное пребывание является частью образовательной программы, реализуемой в сетевой форме, на которую зачислены обучающиеся.Образовательные организации-партнеры реализуют предусмотренную договором часть образовательной программы и направляют необходимую информацию в образовательную организацию для выставления промежуточной аттестации по соответствующим дисциплинам (модулям) и практикам.Документ об образовании и (или) квалификации обучающемуся выдается той организацией и по той образовательной программе, в которую он был принят на обучение. Освоение части образовательной программы в иной образовательной организации подтверждается справкой об обучении.Реализация образовательной программы в сетевой форме не влияет на срок освоения образовательной программы, который устанавливается в соответствии с ФГОС.Обучающиеся по очной форме обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, в том числе реализуемым в сетевой форме, имеют право на отсрочку от призыва на военную службу в соответствии с ч. 2 ст. 24 Федерального закона от 28.03.1998 г. №53 «О воинской обязанности и военной службе» в период освоения указанных образовательных программ, но не свыше установленных ФГОС сроков получения образования.Выплата стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством об образовании, обучающимся по образовательной программе в сетевой форме, назначенной в организации зачисления обучающегося, не прекращается в период пребывания обучающегося в иных организациях, участвующих в реализации образовательных программ в сетевой форме.По решению иных организаций, участвующих в реализации сетевой формы, обучающимся по программе или ее дисциплинам (модулям) и практикам может быть назначена дополнительная стипендия или иные денежные выплаты в порядке, определяемом локальными нормативными актами указанных организаций.Государственная итоговая аттестация по образовательным программам, реализованным в сетевой форме, и выдача выпускнику документа об образовании и о квалификации проводится в общем порядке, установленном для обучающихся образовательной организации, в которую он был зачислен.Для сведения сообщаем, что Минобрнауки РФ письмом от 28.08.2015 г. №АК-2563/05 направило для работы Методические рекомендации по организации образовательного процесса при сетевых формах реализации образовательных программ, которые будут весьма интересны и потенциальным обучающимся.- Как должна проводиться аттестация на подтверждение соответствия занимаемой должности, когда педагог работает в разных должностях по совместительству в разных организациях?- Если педагогический работник наряду с работой, определенной трудовым договором, выполняет у того же работодателя педагогическую работу в должности с другим наименованием на условиях совмещения должностей и ни по одной из должностей не имеет установленной квалификационной категории, то представление может содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника и результатов его профессиональной деятельности по выполнению трудовых обязанностей, возложенных трудовым договором, с учетом выполнения им работы на условиях совмещения должностей.Если же педагогическая работа осуществляется у разных работодателей, то есть на условиях совместительства, то аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности проводится аттестационными комиссиями соответствующих организаций на общих основаниях, предусмотренных Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 07.04.2014 г. №276.Такие разъяснения даны в письме Минобрнауки РФ и Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 03.12.2014 г. №08-1933/505.- Будет ли засчитано в стаж для досрочной пенсии время вынужденного прогула учителя, восстановленного на работе по решению суда?- Будет. Постановлением Правительства РФ от 16.07.2014 г. №665 установлено, что исчисление периодов работы, дающей право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в соответствии со статьями 30 и 31 Федерального закона «О страховых пенсиях», осуществляется в том числе с применением Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьями 27 и 28 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», утвержденных постановлением Правительства РФ от 11.07.2002 г. №516 (далее – Правила).Согласно Правилам в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, включается время оплачиваемого вынужденного прогула при незаконном увольнении или переводе на другую работу и последующем восстановлении на прежней работе, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.- Какие нормативные положения являются основанием для разработки рабочих программ учебных предметов?- Рабочие программы учебных предметов разрабатываются образовательной организацией самостоятельно в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 17.12.2010 г. №1897) (далее – ФГОС) с учетом примерной основной образовательной программы основного общего образования (примерных рабочих программ учебных предметов).Обращаем внимание, что пункт 3 части 3 ст. 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» закрепляет за педагогами право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, а также право на участие в разработке образовательных программ, в том числе рабочих программ учебных предметов.При этом согласно пункту 1 части 1 ст. 48 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета в соответствии с утвержденной рабочей программой.Рабочие программы учебных предметов и курсов в соответствии с ФГОС должны содержать:- пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета;- общую характеристику учебного предмета, курса;- описание места учебного предмета, курса в учебном плане;- личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;- содержание учебного предмета, курса;- тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности;- описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности.Тематическое планирование в рабочей программе состоит из тематических блоков, объединяющих ряд дидактических единиц соответствующего раздела содержания учебного предмета, рассчитанных на изучение в течение нескольких уроков. Обязательной частью тематического планирования является определение основных видов учебной деятельности учащихся, направленных на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов освоения основной образовательной программы.Рабочая программа позволяет распределить учебные часы по разделам и темам курса, указывая последовательность их изучения; перечень лабораторных работ, опытов, демонстраций, экскурсий, проектов (в зависимости от специфики учебного предмета). Объем времени, выделяемый на изучение учебного предмета, определяется с учетом примерного учебного плана основного общего образования, различные варианты которого включены в примерную основную образовательную программу основного общего образования.Напоминаем, что Минобрнауки РФ своим письмом от 07.08.2015 г. №08-1228 направило для сведения педагогических работников Методические рекомендации по вопросам введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, разработанные Российской академией образования.

Опрос
Что, по вашему мнению, больше всего мешает обновлению фонда игрушек в детском саду?
Всего проголосовало: 3041
Все опросы
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте