На чтение: ≈ 7 мин.250 участников из 62 редакций собрал в этом году Воронежский областной Фестиваль школьной и студенческой прессы «Репортер-2014». Для сравнения: в прошлом, 15-м по счету фестивале, участвовало 240 представителей от 45 редакций. «Учительская газета» традиционно была приглашена в жюри и оценивала работы в самой многочисленной номинации «Информационная публикация», где в финале было представлено 73 работы.
Сразу скажем, что основную тему нынешнего фестиваля «Лидер года: каков он?» юные журналисты встретили, что называется, на ура, поскольку она предполагает не только раскрытие своей личной активной гражданской позиции, но и дополнительную социализацию авторов. Все-таки не каждый день обычный старшеклассник может со знанием дела и с полным профессиональным правом обратиться, например, к главе своего района и назначить ему встречу, чтобы поговорить о его, главы, лидерских качествах, жизненном пути и отношении к своей руководящей должности. Среди работ, представленных на фестивале, была и такая, а еще – интервью с участковым милиционером, известным спортсменом, с бабушкой-врачом, с любимым дедушкой-рыбаком, а также репортаж из музея под открытым небом, созданного руками односельчан, рассказы о детях, находящихся на лечении в онко-центре, и много других не менее значимых, интересных и вполне высокопрофессиональных журналистских шедевров, созданных юными авторами.
Организаторами фестиваля были областной департамент образования, науки и молодежной политики, Воронежская региональная общественная детская организация «Искра», Областной молодежный центр, факультет журналистики Воронежского госуниверситета и ВРОО «Содружество детских организаций».
На финальном этапе фестиваля юные репортеры стали участниками деловой игры «Работа конкурсного жюри», а руководители редакций обсудили журналистское творчество на специальном семинаре. Кстати, среди руководителей школьных газет, теле-, радио- и Интернет-редакций большинство – педагоги дополнительного образования и даже учителя-предметники, для которых работа с начинающими журналистами не менее интересна, чем уроки русского языка или истории.
Мы попросили координатора проекта «Репортер» Галину Далечину рассказать, в чем главные отличия 16-го фестиваля от своих предшественников:
– Первое – тема нынешнего «Репортера» «Лидер года: каков он?» оказалась очень близка ребятам. У детей появилась возможность выйти за рамки своего учебного заведения, чтобы пообщаться и с руководителями своего района, с известными людьми, с руководителями своих творческих кружков и центров и даже по-новому взглянуть на своих родителей и учителей. Это более широкая возможность для социализации и общения. А второй, тоже очень интересный момент – это деловая игра «Работа конкурсного жюри», на которой все участники фестиваля могли попробовать себя в роли профессионального жюри. Они сами вычитывали конкурсные материалы и ставили за них оценки. Ребята поняли, насколько это сложный процесс – быть в роли жюри, кроме того, они смогли сравнить свою работу с работами других авторов и более объективно оценить себя.
Интересная подробность. У воронежского «Репортера» уже есть свои традиции. Кроме верных и постоянных организаторов и членов жюри это еще и участники из других регионов, например, ребята из гимназии № 16 города Новосибирска и из телевизионного Детского учебного центра города Москвы. А еще – традиционные победители, можно сказать, суперталантливые и самые настойчивые, не сдающие своих позиций из года в год: пятикратный призер конкурса газета Верхнекарачанской школы Грибановского района «Карачанка и Ко» (руководитель Татьяна Бердникова), четырехкратный – газета «Новое поколение» ЦРТДЮ Ленинского района Воронежа (руководитель Юлия Мажарина) и трехкратный победитель в номинации Интернет-СМИ – медиацентр «RE-актив» воронежской школы № 16 (руководитель центра Наталья Лавлинская).
Также в числе победителей «Репортера – 2014» печатные издания школы № 4 города Борисоглебска («Мир школы.ru», руководитель Ирина Боярина), школы № 3 поселка Грибановка (газета «Шанс», руководитель Юлия Невзорова), школы № 4 города Бутурлиновка (газета «От 17 и младше», руководитель Екатерина Жидко), газета «В центре» центра дополнительного образования детей «Реальная школа» и газета «Школьный городок» воронежской школы № 1 (руководитель Татьяна Соловьева).
Гран-при фестиваля в номинации «Печатная газета» удостоилась газета Воронежского педагогического университета «Учитель ВГПУ» (редактор Игорь Симонов), а лучшим студенческим печатным СМИ стала газета «Зачет» Воронежского аграрного университета.
В номинации аудиовизуальные СМИ среди победителей и призеров названы борисоглебская школа № 6, детская киностудия воронежской школы № 81, Девицкая школа Семилукского района, бутурлиновская школа № 4, пресс-центр «Новое поколение» воронежской школы № 2, воронежская молодежная газета «Ворон и ёж».
Фото Светланы Черницыной
Выбор читателей
Комментарии