В Великом Новгороде открылся VII Всероссийский фестиваль-конференция «Кремль–детям»

В преддверии празднования 1150-летия Российской Государственности в Великом Новгороде открылся VII традиционный фестиваль-конференция «Кремль-детям». Его участниками стали сотрудники семидесяти музеев России, расположенных в кремлевских ансамблях разных городов. Инициатором фестиваля является Государственный историко-культурный музей-заповедник «Московский Кремль».

Подобное мероприятие впервые проводится на базе Новгородского государственного объединенного музея-заповедника. В нынешнем году его основной темой стала роль современного музея в патриотическом воспитании подрастающего поколения.

В течение трех дней участники фестиваля будут обсуждать такие вопросы как воспитание историей в современном обществе, естественнонаучные образовательные программы в музеях России и творческие проекты в рамках музеев.

На фестивале прозвучат доклады ведущих музейных специалистов, будет работать дискуссионный клуб, пройдет выставка детских творческих работ. Музейные работники обменяются собранными методическими материалами для работы со школьниками. В эти методические копилки входят программы, сценарии,  рекомендации, листы индивидуальной работы, рабочие тетради для детей разного возраста. Сотрудники Новгородского государственного объединенного музея-заповедника проведут для своих коллег мастер-классы.

Основной вывод, который сделали работники российских музеев за время проведения подобных фестивалей – для того, чтобы заинтересовать современных детей, необходимо дать им возможность деятельного участия в экскурсиях. Практически во всех музейных комплексах сейчас делают упор на интерактивные и театрализованные программы для школьников и малышей.

Новгородский государственный объединенный музей-заповедник может поделиться в этом отношении с коллегами многими интересными наработками. Так, новгородские музейные работники при проведении экскурсий предлагают детям самим написать специальной палочкой-стилом письмо на бересте – верхней части коры березы, выполнявшей роль бумаги для древних новгородцев. Современный ребенок может мысленно перенестись в школу, где учились его предки, представить себя ее учеником и записать буквы древнеславянской азбуки на восковых дощечках-церах, с которых так удобно стереть написанное, если допустил ошибку.

В музее можно примерить на себя средневековые костюмы или гимнастерки и каски солдат Великой Отечественной войны. А интерактивные уроки по обжигу и росписи фарфоровых изделий не только позволяют школьникам по-другому взглянуть на коллекцию музейного фарфора, но и, возможно, сориентируют кого-то из них на выбор будущей профессии. Еще одна идея, осуществленная в 2012 году новгородским музеем-заповедником – уроки по реставрации экспонатов прошлого, сделанных из бумаги, дерева, кожи и других материалов – может помочь юным новгородцам сохранить те материальные свидетельства времени, которые имеются в домашних архивах.

Особенность фестиваля-конференции «Кремль – детям» в том, что в этом мероприятии полностью отсутствует конкурсная составляющая. Здесь не выбирают лучших, а делятся богатым и интересным опытом.

Фото автора