На чтение: ≈ 8 мин.Бурное развитие информационных технологий происходит по тому же сценарию, что и эпоха всемирной «автомобилизации», начавшаяся столетие назад. Вначале автомобили были редкостью и роскошью и не нарушали привычного уклада жизни. Постепенно самоходный транспорт стал завоевывать все большие территории, и наконец настало время, когда количество автотранспорта перешло в новое качество. Людям потребовались правила дорожного движения, иначе все грозило хаосом и катастрофой. Вначале правила установили только для владельцев авто, но вскоре основы безопасности дорожного движения пришлось преподавать школьникам и детсадовцам. Сегодня мы пришли к тому же самому: знакомство детей с основами безопасного поведения в сети стало насущной потребностью и жизненной необходимостью. Без соблюдения правил интернет может превратиться из блага в свою противоположность и вместо удобного средства коммуникации стать угрозой здоровью и жизни наших детей.
На сегодняшний день в России насчитывается от 8 до 10 миллионов пользователей интернета в возрасте до 14 лет. Две трети детей, выходящих в глобальную сеть, делают это без соответствующего присмотра родителей и педагогов. Примерно 40 процентов из них посещают web-страницы нежелательного содержания, у многих развивается интернет-зависимость и игромания.
С этим нужно что-то делать – решили активисты Нижегородской региональной благотворительной общественной организации «Забота» и год назад разработали проект, направленный на защиту детей от неконтролируемой информационной лавины.
Запретить интернет нельзя, справедливо посчитали авторы проекта, но сформировать у детей информационную культуру можно и нужно. Кроме того, необходимо вооружить подростков основами информационной безопасности. Когда проект был готов и поддержан на самом высоком уровне, началась серия так называемых IT-десантов в районы Нижегородской области. На встречи с представителями НРБОО «Забота» приглашали детей, родителей и педагогов. В зависимости от возраста аудитории менялись формы подачи важной информации. Например, детям 5-10 лет волонтеры показывали игру-спектакль. Ее главными героями были сказочные персонажи, которые приглашали ребят в путешествие в космическое пространство «Интернет». Юные зрители посещали разные планеты-сайты, в доходчивой форме им рассказывали, какие возможности и опасности таит в себе Интернет. Во время виртуального путешествия участники игры создавали собственные творческие проекты на планшете, знакомились с антивирусом, делали космическую разминку, участвовали в соревнованиях на смекалку, смотрели полезные мультфильмы, играли в командные игры с использованием компьютерных программ.
Юным участникам встречи дарили сувениры – символ проекта – погремушку, как напоминание о том, что о безопасности в интернете нужно думать с самого детства. Кроме того, мальчикам и девочкам раздавали полезные шпаргалки – «Правила безопасного поведения в сети интернет». От героев спектакля они узнали, что главными помощниками в общении с интернетом являются родители. Почему-то это сообщение многих детей удивило.
Для авторов проекта такая реакция была вполне ожидаемой. Опрос, проведенный среди учеников младших классов, показал, что родители, как правило, редко вникают в то, что интересует детей в интернете. Поэтому разговор об ответственности и правилах поведения в сети был полезен как детям, так и родителям. Активисты рассказали взрослым об опасностях, с которыми дети могут столкнуться. Были даны четкие рекомендации, как защитить от них детей и как использовать возможности интернета во благо. Родители узнали об онлайн-ресурсах для обучения и подготовки детей к школе, а также получили ценные рекомендации по сотрудничеству воспитателей с родителями по вопросам грамотного интернет-воспитания, культуры и сетевой этики детей. Всем взрослым участникам были вручены методические пособия и информационные материалы по теме. Родители с большим интересом слушали специалистов, потому что информация была для них и новой и неожиданной. Мама одной второклассницы призналась, что она всегда считала, что все опасности подстерегают детей на улице, и никогда не задумывалась о том, что ребенок дома, сидя за компьютером, подвергается не меньшему риску.
Для специалистов, работающих с детьми в сфере информационных технологий, активисты НРБОО «Забота» проводили мастер-классы по стоп-кадровой анимации, созданию и наполнению сайтов, создавали учебные мультфильмы, проводили анализ состояния школьных сайтов, готовили и проводили уроки под названием «Лечилка сайтов». Активное участие во всех проектах принимали волонтеры – студенты и аспиранты ННГУ им. Н.И. Лобачевского, НГПУ им. Козьмы Минина, НИУ Высшая школа экономики, школы № 100, Нижегородского педагогического колледжа им. К.Д.Ушинского, Нижегородского художественного училища, Нижегородского экономико-правового колледжа.
Итогом большой работы стало создание первого регионального Центра безопасного интернета для детей. Торжественное его открытие состоялось 25 октября на базе единственного в России детского клуба компьютерного творчества «Intel». Он был открыт в 2005 году при общественной организации «Забота» для детей школьного возраста из малообеспеченных семей. В течение семи лет подростки осваивают компьютер, развивают аналитические способности, учатся творческому подходу. С сегодняшнего дня они будут приобщаться к культуре общения в сети, учиться правилам безопасности.
Специалисты нового центра планируют заниматься профилактикой интернет-зависимости и кибер‑преступлений, созданием условий для гармоничного личностного развития юных нижегородцев.
Центр будет регулярно проводить образовательные мероприятия для воспитанников детских садов и учащихся школ региона, мастер-классы по использованию Интернета в учебной программе для педагогов, заниматься изданием и распространением информационных материалов в социальных учреждениях. После апробации проект планируется реализовать не только на территории Нижнего Новгорода, но и во всех районах области.
Фото Натальи Симоновой
Выбор читателей
Комментарии