На чтение: ≈ 2 мин.Мероприятие организовано на базе Института коррекционной педагогики Российской академии образования, его участниками стали свыше 300 человек.
Подводя итоги реализации проекта, направленного на поддержку образования обучающихся с ОВЗ в 2021 году, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ Лариса Фальковская отметила необходимость переформатирования деятельности коррекционных школ.
Она рассказала, что деятельность таких учреждений будет направлена не только на обучение детей, но и на методическую поддержку педагогов инклюзивных школ, сообщает пресс-служба Минпросвещения РФ.
Кроме того, в учреждениях с воспитанниками и их родителями будут работать педагоги-психологи. В рамках проекта окажут особое внимание выявлению лучших практик в области организации такой работы, – уточнила представитель Минпросвещения.
Конференция завершится 23 ноября, когда будут объявлены победители третьего Всероссийского конкурса «Доброшкола», организованного Министерством просвещения РФ совместно с Институтом коррекционной педагогики РАО.
Конкурс проводится под эгидой национального проекта «Образование» среди образовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
Выбор читателей
Комментарии