На чтение: ≈ 6 мин.Выступая в ходе круглого стола в Совете Федерации, замдиректора Департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Минпросвещения России Светлана Ермакова рассказала о том, как идет работа над подготовкой программы \”Земский учитель\”.
Минпросвещения России приступило к исполнению поручения президента о подготовке программы \”Земский учитель\”. Как рассказала Светлана Ермакова, на уровне правительства уже принято решение о том, что единовременная компенсация учителю – участнику программы составит 1 миллион рублей, и эта выплата будет освобождена от НДФЛ. \”В ведомстве еженедельно проводятся консультации по программе \”Земский учитель\” с субъектами, реализующими региональные проекты по привлечению учителей в сельские школы и школы в малых городах. Кроме того, Минпросвещения России совместно с органами государственной власти субъектов Российской Федерации прорабатывает проект архитектуры программы, а также механизмы ее реализации\”, — сообщает пресс-служба ведомства.В министерстве отметили, что вопрос об обязательной отработке учителем после получения единовременной компенсационной выплаты определённого периода в школе пока обсуждается. Предложения будут направлены в Правительство РФ на рассмотрение и согласование.Светлана Ермакова подчеркнула, что Минпросвещения России заинтересовано в притоке в сельские школы молодых, перспективных педагогов, но не менее важно – привлечение и учителей с опытом работы. \”Поэтому в ходе реализации инициативы во внимание примут обоснованное соотношение всех категорий педагогических работников\”, — добавили в пресс-службе министерства.Напомним, в своем Послании Федеральному Собранию Владимир Путин предложил запустить программу для педагогов по аналогии с \”Земским доктором\”. Президент дал поручение \”об установлении правовых оснований для утверждения и реализации начиная с 2020 года программы \”Земский учитель\”, предусматривающей осуществление единовременной компенсационной выплаты в размере 1 млн рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие посёлки, либо посёлки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек\”.Эксперты \”Учительской газеты\”, в свою очередь, оценили перспективы планируемой программы. Подробнее читайте в нашем материале \”Миллион \”подъемных\” – панацея или первый шаг?\”,
\”В ведомстве еженедельно проводятся консультации по программе \”Земский учитель\” с субъектами, реализующими региональные проекты по привлечению учителей в сельские школы и школы в малых городах. Кроме того, Минпросвещения России совместно с органами государственной власти субъектов Российской Федерации прорабатывает проект архитектуры программы, а также механизмы ее реализации\”, — сообщает пресс-служба ведомства.
В министерстве отметили, что вопрос об обязательной отработке учителем после получения единовременной компенсационной выплаты определённого периода в школе пока обсуждается. Предложения будут направлены в Правительство РФ на рассмотрение и согласование.
Светлана Ермакова подчеркнула, что Минпросвещения России заинтересовано в притоке в сельские школы молодых, перспективных педагогов, но не менее важно – привлечение и учителей с опытом работы. \”Поэтому в ходе реализации инициативы во внимание примут обоснованное соотношение всех категорий педагогических работников\”, — добавили в пресс-службе министерства.
Напомним, в своем Послании Федеральному Собранию Владимир Путин предложил запустить программу для педагогов по аналогии с \”Земским доктором\”. Президент дал поручение \”об установлении правовых оснований для утверждения и реализации начиная с 2020 года программы \”Земский учитель\”, предусматривающей осуществление единовременной компенсационной выплаты в размере 1 млн рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие посёлки, либо посёлки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек\”.
Эксперты \”Учительской газеты\”, в свою очередь, оценили перспективы планируемой программы. Подробнее читайте в нашем материале \”Миллион \”подъемных\” – панацея или первый шаг?\”,
По информации edu.gov.ru
Фото Марии Голубевой
Выбор читателей
Комментарии