На чтение: ≈ 4 мин.На базе Ропшинской школы, директор которой Светлана Разносчикова стала победителем конкурса \”Лучший руководитель образовательного учреждения Ленинградской области\” в 2016 году, прошли финальные испытания конкурса управленцев 2017 года. Поделиться своим опытом, рассказать об управленческой практике, а также выполнить конкурсные задания приехали руководители из 7 районов области. Среди конкурсантов были, как опытные директора, так и руководители с небольшим стажем работы.
В этом году, по словам сопредседателя жюри, заведующего кафедрой управления Ленинградского областного института развития образования Владимира Кучурина, помимо традиционного испытания \”Управленческий автопортрет\”, были введены такие новые конкурсные испытания, как решение ситуационных задач и представление своих стратегических планов. Сделано это было для того, чтобы директора смогли в полной мере проявить свою управленческую компетентность. Полезность нового формата заданий отметили и сами участники конкурса. На их взгляд, большинство задач были взяты из практики, и руководителям, так или иначе, приходилось их решать. Задачи, на которые конкурсанты не нашли ответа, наоборот, заставили взяться за записную книжку, чтобы потом, уже в процессе работы, разобраться в предложенной ситуации.По итогам четырех конкурсных испытаний лучшим директором школы Ленинградской области признана руководитель начальной школы № 5 г. Гатчины Наталья Хмелева. Она управляет одной из самых крупных в регионе начальных школ: на сегодня в образовательной организации обучается почти тысяча детей. Главной движущей силой развития школы Наталья Хмелева считает творчество. Также руководитель школы № 5 уверена, что, несмотря на глобальную \”цифровизацию\”, первое место в школе остается все же за учителем.
В этом году, по словам сопредседателя жюри, заведующего кафедрой управления Ленинградского областного института развития образования Владимира Кучурина, помимо традиционного испытания \”Управленческий автопортрет\”, были введены такие новые конкурсные испытания, как решение ситуационных задач и представление своих стратегических планов. Сделано это было для того, чтобы директора смогли в полной мере проявить свою управленческую компетентность. Полезность нового формата заданий отметили и сами участники конкурса. На их взгляд, большинство задач были взяты из практики, и руководителям, так или иначе, приходилось их решать. Задачи, на которые конкурсанты не нашли ответа, наоборот, заставили взяться за записную книжку, чтобы потом, уже в процессе работы, разобраться в предложенной ситуации.
По итогам четырех конкурсных испытаний лучшим директором школы Ленинградской области признана руководитель начальной школы № 5 г. Гатчины Наталья Хмелева. Она управляет одной из самых крупных в регионе начальных школ: на сегодня в образовательной организации обучается почти тысяча детей. Главной движущей силой развития школы Наталья Хмелева считает творчество. Также руководитель школы № 5 уверена, что, несмотря на глобальную \”цифровизацию\”, первое место в школе остается все же за учителем.
Ленинградская область
Фото автора
Выбор читателей
Комментарии