На чтение: ≈ 4 мин.И.о. министра образования Башкирии Айбулат Хажин заявил о том, что в регионе будут создаваться препоны для распространения в школах репетиторства. По мнению нового главы ведомства, учителя, подрабатывающие репетиторами, могут сознательно не предоставлять на уроках весь необходимый материал.
\”Вообще, это нонсенс, если ребенок обучается в школе и потом еще занимается с репетиторами. Я категорически против такой системы. У нас учителя получают заработную плату за реализацию образовательной программы в рамках ФГОС. Каждый контрольно-измерительный материал практически полностью повторяет программу учебного курса, не выходя за его рамки\”, — цитирует Айбулата Хажина ИА \”Башинформ\”.И.о. министра посоветовал родителям обращаться \”в соответствующие органы: в Министерство образования, в Обрнадзор\”, если от педагогов поступают предложения обратиться к репетитору. Причиной возникновения репетиторства отчасти Айбулат Хажин называет \”извращенную систему стимулирования труда педагогов\”.\”Учитель должен понимать, за что он работает, за что он получает деньги. Результат его работы должен отражаться на его заработной плате, — считает и.о. министра образования. — К примеру, подготовил учитель призера всероссийской олимпиады школьников, соответственно, у него должно быть финансовое подкрепление. Если трех призеров, то премия — в трехкратном размере. Это очень важно\”.Планируется, что выпускникам малокомплектных школ помощь в подготовке к прохождению государственной итоговой аттестации и освоению основной программы будет оказываться в формате онлайн-курсов на бесплатной основе.Читайте также:Рособрнадзор призвал не нагнетать ажиотаж вокруг репетиторства при подготовке к ЕГЭ http://www.ug.ru/news/26633Сами по себе. Репетиторство как скрытый ресурс российского образования http://www.ug.ru/archive/76425
И.о. министра посоветовал родителям обращаться \”в соответствующие органы: в Министерство образования, в Обрнадзор\”, если от педагогов поступают предложения обратиться к репетитору.
Причиной возникновения репетиторства отчасти Айбулат Хажин называет \”извращенную систему стимулирования труда педагогов\”.
\”Учитель должен понимать, за что он работает, за что он получает деньги. Результат его работы должен отражаться на его заработной плате, — считает и.о. министра образования. — К примеру, подготовил учитель призера всероссийской олимпиады школьников, соответственно, у него должно быть финансовое подкрепление. Если трех призеров, то премия — в трехкратном размере. Это очень важно\”.
Планируется, что выпускникам малокомплектных школ помощь в подготовке к прохождению государственной итоговой аттестации и освоению основной программы будет оказываться в формате онлайн-курсов на бесплатной основе.
Читайте также:
Рособрнадзор призвал не нагнетать ажиотаж вокруг репетиторства при подготовке к ЕГЭ http://www.ug.ru/news/26633
Сами по себе. Репетиторство как скрытый ресурс российского образования http://www.ug.ru/archive/76425
По информации bashinform.ru
Фото сайта erm-rcpi.ucoz.ru
Выбор читателей
Комментарии