На чтение: ≈ 8 мин.Одно из приоритетных направлений развития региональной системы образования – создание и постоянное совершенствование организационно-педагогических условий для получения каждым учеником качественного образования в соответствии с его интересами и потребностями. Но не менее важно создать условия и для профессионального развития педагогов, директоров школ, а также для работников муниципальных органов управления образованием и преподавательского ИПКРО. Поэтому все более очевидна потребность в грамотной организации мониторинговых, аналитических и организационно-педагогических процессов.
До недавнего времени у нас в регионе не было действенных механизмов перевода образовательных учреждений на повседневное использование ИКТ в управленческой практике, весьма сложно проходило формирование автоматизированных отчетов для передачи на муниципальный и региональный уровни. Чтобы решить эти проблемы, специалисты Регионального центра развития образования Оренбуржья включились в реализацию проекта ИСО.
На региональном уровне нами были решены следующие задачи:
1. Разработана технологическая схема внедрения ИКТ с учетом особенностей региона и муниципальных образований. Она предусматривает формирование баз данных и форм отчетности на уровне образовательных учреждений, передачу их на уровень муниципалитетов и формирование автоматизированных отчетов для регионального уровня по требованию.
2. Проведены выбор и закупка программных комплексов, обеспечивающих эффективное использование ИКТ в управлении образовательным учреждением и учебным процессом, образовательными учреждениями на муниципальном уровне. На наш взгляд, самыми эффективными являются:
• «1С:ХроноГраф Школа 2.5» – для обеспечения управления образовательным учреждением;
• «ХроноГраф 3.0 Мастер» – на этапах планирования учебного процесса и оперативного управления им в образовательном учреждении;
• «1С: ХроноГраф. Кадры» и «1С: ХроноГраф. Контингент» – для обеспечения консолидации данных образовательных учреждений на муниципальном уровне.
3. Организована методическая и техническая поддержка по использованию указанных программных комплексов силами преподавателей-консультантов как регионального уровня, так и наших партнеров из ООО «Хронобус». Для этого широко и открыто используется педагогический форум http://forum.orenedu.ru на сайте Регионального центра развития образования www.orenedu.ru.
4. Разработан пакет проектов нормативных документов, регламентирующих использование электронного документооборота и форм отчетности, который обсуждался и утвержден на уровне муниципалитетов и на уровне Министерства образования Оренбургской области.
Одновременно с реализацией проекта ИСО в Оренбуржье по инициативе Министерства образования Оренбургской области реализуется региональный проект, направленный на использование программного комплекса
«1С: ХроноГраф Школа 2.5 ПРОФ» управленцами школьного и муниципального уровней. В рамках этого проекта проведена централизованная закупка компьютерной техники и программного обеспечения для 500 образовательных учреждений, а также организована подготовка руководителей образовательных учреждений.
Анализ реализации проекта показал, что:
• более 60 процентов школьных коллективов региона внесли базовую информацию об учреждении, а также сведения о сотрудниках и контингенте;
• почти 15 процентов школьных коллективов региона сформировали учебный план, распределили педагогическую нагрузку, работают с тематическим планированием, расписанием, апробируют электронный журнал;
• порядка 10 процентов коллективов небольших школ региона внесли сведения о материальных средствах учреждения, сформировали паспорта кабинетов.
Следует отметить тот факт, что в 65 процентов образовательных учреждений региона к формированию баз данных привлекаются учителя различных предметов и классные руководители.
Вместе с тем выявлены и проблемы, требующие управленческого решения регионального уровня:
• в преобладающей части школ отсутствуют локальные сети, что не позволяет включиться в формирование базы данных всему педагогическому коллективу;
• зачастую база данных установлена на рабочем месте администратора школы и не предусмотрены оборудованные компьютерной техникой рабочие места для педагогических работников школьных коллективов;
• в школах отсутствуют специальные штатные единицы для координации содержательных работ по внедрению программного комплекса «1С: ХроноГраф Школа 2.5» и для технической поддержки программного продукта;
• школы и управления образования не ощущают должной поддержки со стороны администрации муниципалитетов в вопросе дополнительного финансирования направления «Информатизация образования», особенно в решении проблем финансовой поддержки и профессионального развития кадрового потенциала, модернизации компьютерного парка и средств коммуникации;
• практически все директора высказали потребность в приобретении и установке школьного сервера и построения административной сети внутри школы.
Учитывая первые результаты и проблемы реализации проекта ИСО, проектная группа Оренбургской области считает оптимальным решить задачи, позволяющие организовать повседневное использование информационно-образовательных систем в каждом образовательном учреждении и каждым представителем педагогического коллектива школы в рамках своей компетенции. Решение этих задач требует создания «Электронной учительской», предназначенной для работы учителей всех предметных областей с единой школьной базой данных. Такие «учительские» позволят создать условия для комфортной и продуктивной работы всего педагогического коллектива с программным комплексом «1С: ХроноГраф Школа 2.5».
Вера НЕФЕДОВА, заместитель директора государственного учреждения «Региональный центр развития образования», Оренбургская область
Выбор читателей
Комментарии