Учитель года России. Как проходил всероссийский конкурс в этом году?

​Две недели Санкт-Петер­бург принимал у себя участников Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2018. На эти дни культурная столица страны превратилась в столицу образовательную: чтобы принять участие в федеральном этапе конкурса в Питер съехались 85 педагогов из разных уголков страны. Лучшие из лучших – те, кто победил на региональных этапах конкурса. Интересно, что с каждым годом участники педагогических состязаний становятся все моложе.

Федеральный этап педагогического конкурса получил питерскую прописку. Это стало возможным благодаря победе в 2017 году Ильи Демакова, учителя истории и обществознания. Как отметили конкурсанты, город встретил их тепло: сначала для участников провели экскурсию по главным достопримечательностям Северной столицы, а затем в Петропавловской крепости из пушки Нарышкина бастиона прогремел выстрел в их честь! Пожалуй, такой прием учителям запомнится надолго.- Сегодняшний выстрел станет символом, который выражает глубочайшее уважение петербуржцев ко всем учителям, особенно к представителям всех 85 регионов России, которые приехали в Санкт-Петербург участвовать в заключительном этапе конкурса, – отметила в ходе встречи с учителями председатель Комитета по образованию Санкт-Петербурга Жанна Воробьева.После торжественного открытия в Михайловском театре у учителей наступили напряженные дни – конкурсные испытания. Им предстояло пройти два очных тура. Они проводили открытые уроки, методические семинары, мастер-классы для коллег и представляли образовательные проекты.Их выступления оценивало строгое жюри, в числе которого были и ученики. Кто, как не школьник, лучше всего может оценить работу педагога? Ведь за успехами учащихся нередко стоят именно учителя!По накалу страстей и количеству эмоций этот конкурс, пожалуй, можно сравнить с Олимпийскими играми. И это неудивительно, ведь на кону звание абсолютного победителя – высшая степень награды!Выдохнуть между трудными состязаниями педагогам помогала поддержка близких, коллег и любимых учеников. Последние подошли к этому творчески – снимали различные видеоролики, в которых чествовали своих учителей.Результат первого очного тура: из 85 педагогов борьбу за звание победителя конкурса продолжили 15 кандидатов. А по итогам второго очного тура до финала добралась лишь пятерка сильнейших.В составе великолепной пятерки – пять молодых, энергичных, умных педагогов-мужчин, каждый из которых предан своему делу. Среди них учитель информатики Игнат Игнатов из Москвы, учитель обществознания Алихан Динаев из Грозного, педагог по химии Юрий Клюев из Брянска и историки – Григорий Назаров из Химок и Илья Казанцев из Пскова.Игнат Игнатов преподает в школе уже шесть лет. Это весьма солидно для молодого педагога. Для своих учеников он не просто учитель – друг! На конкурсе информатик нестандартно подходил к испытаниям. Творческий и в то же время аналитический подход к решению поставленных задач позволил ему вытянуть счастливый билет в финал конкурса.- В своей работе я придерживаюсь таких принципов: самопознание, саморазвитие, самоконтроль, самооценка, – говорит Игнат Игнатов. – Интерес и уважение к ребенку – ключи к его истинным способностям. На своих уроках я стараюсь находить индивидуальный ключ абсолютно к каждому ребенку. Важно не упустить ни одной детали в их стараниях, интересах и опасениях.На заключительном испытании конкурсанты обсуждали с министром просвещения Ольгой Васильевой вопросы глобальной конкурентоспособности российского образования. Каждый кандидат высказал свою точку зрения на заданную тему, и каждый ответ был достойным.По итогам всех испытаний финалисты получили Малого Хрустального пеликана. Ну а главный приз – Большой Хрустальный пеликан – отправился в Грозный, на родину абсолютного победителя Алихана Динаева.

Однако самым ценным призом для учителей – участников конкурса стали именно новый опыт и знания, благодаря которым они продолжат профессионально расти и вносить вклад в развитие российского образования.

Эльвира ЮСИПОВА, редактор ГМЦ ДОгМ