На чтение: ≈ 4 мин.В Примерной программе воспитания подчеркивается, что воспитание должно основываться на принципах взаимодействия, а сам процесс воспитания должен строиться через создание в школе детско-взрослых общностей, которые бы объединяли учеников и педагогов яркими и содержательными событиями, общими позитивными эмоциями и доверительными отношениями.
Одним из средств создания детско-взрослых общностей являются традиции. В школе №1317 ею стал танцевальный марафон. Впервые он прошел в нашей школе в 2013 году и был просто одним из мероприятий школьного плана воспитательной работы. С течением времени педагогам школы в содружестве с родительским сообществом удалось вывести марафон на уровень ключевого события в эстетическом воспитании учащихся.
Почему именно хореография, танец стали одним из главных событий эстетического воспитания, доброй традицией, формирующей неповторимые черты воспитательной системы? Ответ очевиден: для решения острой проблемы малоподвижного ребенка родители и педагоги уже с дошкольного возраста должны создавать детям условия, предлагать виды деятельности с максимальной двигательной активностью.
13 мая 2022 года на спортивной площадке школы №1317 состоялось самое фееричное и зрелищное событие – девятый по счету традиционный танцевальный марафон-1317. В нем приняли участие творческие коллективы учеников 1-10‑х классов, 37 классов, более 800 учащихся. Дети, которые не могли по разным причинам танцевать, создавали группы поддержки. Вместе с детьми в подготовку к марафону были вовлечены родители, бабушки и дедушки, которые с фотоаппаратами в руках весело подтанцовывали своим детям.
«Одно движение танца не делает» – гласит пословица. Вот и в школе №1317 представленный на марафоне танец являет собой реализованный совместный проект, участниками которого становятся в разных ролях все учащиеся класса, учителя, родители, консультанты, эксперты.
Танцевальный марафон проводится в конце учебного года и вбирает в себя итоги многих творческих событий: деятельность клуба «Комильфо», фестиваля, танцевальных перемен. А начало всему закладывается в дошкольных группах. Уже не первый год наши малыши и учащиеся успешно выступают на межрегиональном фестивале «Абрис», фестивалях и конкурсах «Весенняя капель», «Танцуют дети в кругу друзей», «Созвездие талантов».
Танцевальный марафон набирает обороты. Известно, кто умеет веселиться, тот и горя не боится! За годы проекта «Танцевальный марафон» в школе №1317 каждый ребенок сумел проявить свои таланты и способности, обрел неоценимые танцевальные навыки! Традиция использования хореографии, танца, массовых танцевальных событий в эстетическом воспитании детей и молодежи в школе №1317 только крепнет и становится основой содружества школы и семьи в решении задач воспитания и развития подрастающих поколений.
Венера ГЛЕБОВА, директор школы №1317;
Людмила БОРИСОВА, методист школы №1317;
Максим ЕЛИСЕЕВ, педагог-организатор школы №1317;
Елена РЫКОВА, педагог-библиотекарь школы №1317
Выбор читателей
Комментарии