На чтение: ≈ 5 мин.Это следует из перечня поручений, утвержденного Владимиром Путиным по итогам заседания Совета при Президенте по науке и образованию. Документ опубликован на сайте Кремля.
В целях создания и непрерывного функционирования единой системы подготовки инженерно-технических кадров, обеспечения технологической независимости и технологического лидерства России Правительству поручено обеспечить изменения в российском законодательстве для допуска к занятию педагогической деятельностью в школах студентов вузов, получающих образование по направлениям подготовки и специальностям в области математических и естественных наук, инженерного дела, технологий и технических наук, которые успешно освоили педагогический модуль (дополнительно получили педагогическую квалификацию).
Также поручено предусмотреть возможность и условия поэтапного обучения по основным профессиональным образовательным программам, в рамках которого по завершении освоения отдельных этапов (циклов) студент вправе пройти итоговую аттестацию с присвоением ему квалификации, которая позволит осуществлять ему профессиональную деятельность и получать дальнейшее образование. Кабмин должен обеспечить включение в число показателей деятельности образовательных организаций пункта, характеризующего долю студентов, совмещающих обучение с работой по профилю осваиваемой им программы. Также речь идет о стимулировании трудовой занятости студентов преимущественно по профилю их обучения.
«Предоставление работающим студентам возможности обучаться по индивидуальным учебным планам, сочетающим различные формы обучения, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий», – говорится в перечне поручений.
Согласно документу, Правительству при участии регионов, госкорпораций и предприятий необходимо обеспечить формирование на базе отраслевых (корпоративных) образовательных центров, ведущих образовательных и научных организаций, в том числе передовых инженерных школ, комплексной системы повышения квалификации работающих инженеров и технических специалистов, педагогических и научных работников, которые ведут подготовку инженерно-технических кадров. Также необходимо обеспечить создание стажировочных площадок и площадок для обмена опытом, практического обучения таких инженеров и технических специалистов, педагогических и научных работников, студентов и аспирантов, которые учатся по направлениям подготовки, специальностям и научным специальностям в области математических и естественных наук, инженерного дела, технологий и технических наук.
Правительству РФ при участии государственных академий наук, ведущих образовательных и научных организаций, ключевых технологических компаний и Движения первых в рамках комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года поручено ввести при приеме на обучение в вузы по направлениям подготовки и специальностям в области образования и педагогических наук обязательные вступительные испытания по профилям педагогической подготовки, в том числе по математике и естественно-научным предметам.
Начиная с 2026/27 учебного года включить в образовательные программы вузов по направлениям подготовки и специальностям в области математических и естественных наук, инженерного дела, технологий и технических наук модуль, который позволит студентам, осваивающим такие программы, бесплатно получить педагогическую квалификацию. Таким студентам также должна быть предусмотрена выплата повышенных государственных академических стипендий.
Также кабмину необходимо реализовать комплекс дополнительных мер по обеспечению сопровождения выпускников специализированных учебно-научных центров при вузах в целях получения ими высшего образования и дальнейшего трудоустройства в российских технологических компаниях.
Выбор читателей
Комментарии