На чтение: ≈ 5 мин.Кадровая политика и забота о молодом поколении – один из главных приоритетов московского образования. Советы молодых учителей существуют в каждом округе столицы. Но я бы хотел рассказать о совете Западного округа, который смело можно назвать лидером.
В округе традиционно проводится фестиваль «Первые шаги». На фестивале молодые педагоги знакомятся друг с другом, делятся впечатлениями, общаются с руководителем округа, узнают о нашем совете и задают вопросы, накопившиеся за первые недели работы.
В первые месяцы работы молодой специалист формирует свое впечатление о той школе, в которой он работает, и в целом об округе, и от того, как прошли эти первые месяцы, во многом зависит, останется он в школе или нет. Совет делает все возможное, и результаты не заставляют долго ждать.
О высоком интеллектуальном уровне совета говорит постоянное стремление всех его членов к самосовершенствованию и повышению профессионализма. Для этого Управлением образования Западного округа созданы все условия. У нас в округе уже многие годы проводится фестиваль открытых уроков, в котором принимают участие учителя, работающие первый год. Они дают открытые уроки, показывают свои способности и внимательно слушают замечания методистов, в роли которых выступает актив совета. Именно на этом фестивале загораются маленькие звездочки.
Наша гордость – это конкурс «Молодые – молодым», где учителям предоставляется возможность проявить себя. Награда – всеобщее уважение и повышение разряда.
Молодежь стремится участвовать в конкурсах, но порой знаний и опыта бывает недостаточно, и на помощь приходит Московский институт открытого образования, который по просьбе Управления образования ЗАО организовал в 2007-2008 учебном году курсы повышения квалификации для молодых учителей, работающих первый год. От желающих не было отбоя, молодые специалисты очень хотели задать свои вопросы педагогам и набраться опыта. А для педагогов, работающих в округе не первый год, были организованы курсы «Менеджмент в образовании», где молодые учителя смогли приобрести навыки управленческой деятельности.
Хочу рассказать об одном эпизоде из жизни совета. Будучи студентом, я серьезно занимался спортом и поднимал тяжелые штанги. И как-то раз ко мне подошел мой напарник и сказал, что трудно «накачать» все тело, не работая с ногами. С этой фразой можно провести аналогию – трудно качественно и эффективно работать, не отдыхая.
Совет организует для молодых педагогов всевозможные мероприятия: КВН, новогодние вечера, ставит мюзиклы, проводит спортивные соревнования, интеллектуальные игры, брейн-ринги. Но отдельным элементом в нашем арсенале стоят выездные семинары. За 16 лет совет посетил более десятка городов и воспитал более двух сотен успешных и талантливых педагогов. Во время поездок учителя просвещались, знакомились, дружили и отдыхали.
В 2007 году у совета появился старший брат – Лаборатория молодого специалиста. Основной задачей лаборатории является поиск педагогических кадров на школьной скамье. А главной миссией совета и лаборатории теперь стало укрепление цепочки: ученик педагогического класса – студент педагогического колледжа или вуза – молодой специалист. Лаборатория работает всего лишь год, но уже накоплен большой опыт и проведено несколько ярких мероприятий, таких как празднование Нового года в детском парке «Фили» для учеников и конкурс учащихся педагогических классов, где определялись будущие перспективные учителя.
Михаил МИТИН, председатель Совета молодых учителей ЗАО Москвы, учитель истории школы №714
Выбор читателей
Комментарии