На чтение: ≈ 8 мин.В рамках реализации проекта \”Академия искусственного интеллекта\” состоялся заочный тур обучающего соревнования по программированию \”AI Academy Contest\”. Одним из лучших участников стал Егор Христофоров, школьник из Петрозаводска.
Из более чем трехсот человек со всей России были выбраны сто лучших участников. Ученик 11 \”Б\” класса средней школы №3 а занял 53-е место в рейтинге. Для прохождения в финал Егор провел аналитическое исследование на материалах игры Dota 2 и предложил собственный алгоритм для решения задания. Юноша уже вернулся в из Москвы, где 20-22 апреля для финалистов соревнования состоялся хакатон от \”Академии искусственного интеллекта\”. Егор представил Карелию на очном этапе. Цель состязания — стимулирование интереса российских школьников к развитию цифровых навыков, освоению технологий искусственного интеллекта, машинного обучения, анализа больших данных и программированию. Организаторы — Сбербанк и благотворительный фонд \”Вклад в будущее\”. В ходе хакатона ученики 7–11 классов выполнили усложненный вариант задачи по прогнозированию исхода игры. Десять победителей соревнования получили \”Сертификат на мечту\” номиналом в 100 тысяч рублей. Дополнительные призы были учреждены для участников, занявших первые три места: ноутбук, смартфон Apple iPhone X и планшет Apple iPad.— В эти дни меня многие спрашивают, как дела у Егора, – рассказала Ольга Христофорова, мама одиннадцатиклассника, учитель финского языка школы № 3 а. — Егор не стал победителем в очном туре состязания. Победить всем невозможно. Тем более это сложно сделать, обучаясь не в специализированной школе, постигая всего своим умом и трудолюбием. Для нас главное, что он доволен результатом, доволен собой, поездкой, тем шансом, что выпал ему. Егор победил в другом: он приобрел новый опыт, новых друзей, познакомился с единомышленниками со всей России. Для молодого человека, который достиг всего своим упорством, своим трудом, невзирая на трудности, это победа. Егор выбрал для себя цель и идет к ней. Он понимает, что путь тернист и требует упорства. Я знаю, что он многого добьется и горжусь им! Меня часто спрашивают, в чём секрет такого воспитания сына. Отвечаю: личный пример, доверие и создание условий. Неважно, насколько велика и полна семья, главное, что это Семья! Верьте в своих детей, поддерживайте их, не бойтесь проб и ошибок, и вы увидите, что все получится. Я верю!Несколько лет подряд Егор Христофоров участвовал в поисковых и краеведческих экспедициях вместе со школьным поисковым клубом \”Север\”, выступал с докладами по военной истории и вел экскурсии в школьном музее \”Память и время\”. Молодой человек знает финский и изучает английский, а сейчас продолжает готовиться к самым серьезным испытаниям – ЕГЭ и поступлению в вуз. Так что интересом к цифровым навыкам и программированию жизнь будущего студента не ограничивается.Добавим, что минувшей осенью Егор Христофоров стал участником опроса нашей газеты о том, каково это – быть учительским ребенком. С ответами ребят можно познакомиться в материале по ссылке.
Юноша уже вернулся в Петрозаводск из Москвы, где 20-22 апреля для финалистов соревнования состоялся хакатон от \”Академии искусственного интеллекта\”. Егор представил Карелию на очном этапе. Цель состязания — стимулирование интереса российских школьников к развитию цифровых навыков, освоению технологий искусственного интеллекта, машинного обучения, анализа больших данных и программированию. Организаторы — Сбербанк и благотворительный фонд \”Вклад в будущее\”.
В ходе хакатона ученики 7–11 классов выполнили усложненный вариант задачи по прогнозированию исхода игры. Десять победителей соревнования получили \”Сертификат на мечту\” номиналом в 100 тысяч рублей. Дополнительные призы были учреждены для участников, занявших первые три места: ноутбук, смартфон Apple iPhone X и планшет Apple iPad.
— В эти дни меня многие спрашивают, как дела у Егора, – рассказала Ольга Христофорова, мама одиннадцатиклассника, учитель финского языка школы № 3 Петрозаводска. — Егор не стал победителем в очном туре состязания. Победить всем невозможно. Тем более это сложно сделать, обучаясь не в специализированной школе, постигая всего своим умом и трудолюбием. Для нас главное, что он доволен результатом, доволен собой, поездкой, тем шансом, что выпал ему. Егор победил в другом: он приобрел новый опыт, новых друзей, познакомился с единомышленниками со всей России. Для молодого человека, который достиг всего своим упорством, своим трудом, невзирая на трудности, это победа. Егор выбрал для себя цель и идет к ней. Он понимает, что путь тернист и требует упорства. Я знаю, что он многого добьется и горжусь им! Меня часто спрашивают, в чём секрет такого воспитания сына. Отвечаю: личный пример, доверие и создание условий. Неважно, насколько велика и полна семья, главное, что это Семья! Верьте в своих детей, поддерживайте их, не бойтесь проб и ошибок, и вы увидите, что все получится. Я верю!
Несколько лет подряд Егор Христофоров участвовал в поисковых и краеведческих экспедициях вместе со школьным поисковым клубом \”Север\”, выступал с докладами по военной истории и вел экскурсии в школьном музее \”Память и время\”. Молодой человек знает финский и изучает английский, а сейчас продолжает готовиться к самым серьезным испытаниям – ЕГЭ и поступлению в вуз. Так что интересом к цифровым навыкам и программированию жизнь будущего студента не ограничивается.
Добавим, что минувшей осенью Егор Христофоров стал участником опроса нашей газеты о том, каково это – быть учительским ребенком. С ответами ребят можно познакомиться в материале по ссылке.
Фото автора
Выбор читателей
Комментарии