На чтение: ≈ 4 мин.Работал себе библиотекарь. Год, десять лет, двадцать шесть. Стал потихоньку собираться на пенсию. Как вдруг прослышал о федеральной целевой программе «Развитие единой образовательной информационной среды». И подумал: «Каждой школьной библиотеке положен компьютер, но что я с ним делать буду?» И тут же засомневался: «Не про нас это, сельские мы. Будет государство о моей скромной библиотеке думу думать!». И все-таки чудо свершилось. В январе 2005 года поступил в библиотеку компьютер. Включили. Подсоединили. Дали в руки мышку. Тут уж библиотекарь запаниковал: «Как же за ним работать? Идти на курсы – денег маловато. Но учиться-то надо!»
…Трудно представить, но ребята научили меня отличать монитор от принтера, процессор от дисков с игрушками, сельскую действительность от возможностей современного образовательного подхода.
Из школы возвращалась домой поздно, так как стало интересно узнавать все новые возможности компьютера. Да и дети радовались, когда у меня получалось быть успешным учеником. Они с удовольствием несли из дома диски с программами, играми и фильмами. А когда я купила электронную версию «Энциклопедии Кирилла и Мефодия», случился праздник для всех пользователей библиотеки. Мы отправились в виртуальное путешествие по Сахаре, бороздили морское дно, любовались его обитателями, слушали гимны зарубежных стран и проверяли свою эрудицию по викторине для старшеклассников.
Освоение техники сдружило нас с ребятами. Был даже такой случай. В нашем селе есть памятник воинам, погибшим на фронтах войны. Перед праздником 9 Мая я предложила детям почистить его территорию. Конечно, это не входит в обязанности библиотекаря, но мой отец – участник войны, и все, что связано с войной, – для меня свято. Не скрою, думала не придут мои молодцы. И было мне горько, что я смогла так плохо подумать о моих читателях, они пришли! Всю уборочную работу снимал на своем домашнем цифровом фотоаппарате пятиклассник Ваня Копылов. Смонтировал короткометражный фильм под названием «Уборка». И на следующий день мы все его посмотрели.
А еще дети любят караоке, который установлен на компьютере. А почему бы и не спеть?
…В каждом деле должен быть результат. Мой таков: резко повысился статус библиотеки и библиотекаря, появились огромная польза и помощь в учебном процессе. Проведение свободного времени ученика стало более полезным для развития интеллекта и расширения кругозора. Ребята научились оформлять рефераты, библиотечные выставки. А самое главное – теперь они говорят: «У нас супербиблиотека».
Как библиотекарь понимаю, что книгу ничто не заменит, но в работе с книгой, детьми компьютер – величайший помощник.
Валентина ВАРГАНОВА, библиотекарь школы №2, с. Тургояк, Челябинская область
Выбор читателей
Комментарии