“Российский учебник” и Samsung Electronics помогут школьникам освоить классику с помощью проекта “Живые страницы”

Корпорация \”Российский учебник\” и компания Samsung Electronics объявили о совместном развитии проекта \”Живые страницы\”, который станет полезным в работе учителя и позволит ученикам лучше понять произведения классической литературы, изучаемые в рамках школьной программы.

\”Живые страницы\” представляют собой мобильное приложение, которое позволяет \”прожить\” классическое произведение по-новому. Это настоящая литературная энциклопедия, материалы которой дополнены множеством интерактивных возможностей и сопроводительной информации из различных областей: истории, лингвистики, географии. Все эти инструменты превращают чтение в углубленное изучение эпохи и позволяют полнее раскрыть содержание произведения. Приложение доступно на платформе Android и бесплатно для скачивания.В реализации проекта активное участие принимают эксперты и профильные специалисты, поддержавшие инициативу. Широкую поддержку в его развитии оказали лингвисты группы Tolstoy Digital и школы лингвистики Национального исследовательского университета \”Высшая школа экономики\”. Куратором проекта стала Фекла Толстая – член семьи Толстых, руководитель группы Tolstoy Digital.- Приложение \”Живые страницы\” представляет классические произведения в современном, привычном для молодой аудитории формате, помогает школьнику в освоении программы по литературе. Мы рады, что корпорация \”Российский учебник\” становится партнером нашего проекта, вместе мы сможем сделать \”Живые страницы\” полезным и интересным инструментом для всех участников образовательного процесса, – рассказала Фекла Толстая.Участие корпорации \”Российский учебник\” в проекте поможет сделать приложение удобным для учителя и ученика: разнообразить уроки, проводить контроль знаний, а также позволит с увлечением освоить материал, погрузиться в мир классической литературы и понять главные идеи произведений. Благодаря интерактивным сценариям и геймификации ученик сможет заниматься проектной работой и участвовать в познавательных играх. Эксперты корпорации дадут рекомендации по использованию приложения на уроке, которые будут доступны на сайте rosuchebnik.ru.- Есть два риска. Первый: школа разойдется с современностью, сползет в архаику, технологически отстанет от самих учеников. И второй: технологии оторвутся от смысла, не будет найдена точка пересечения культурной традиции и цифровой реальности. Проект \”Живые страницы\” начал преодоление этого разрыва, \”Российский учебник\” свяжет его находки с нуждами школы, риски будут если не побеждены, то как минимум ослаблены, – подчеркнул писатель, автор учебников по литературе, ординарный профессор НИУ ВШЭ Александр Архангельский.

В реализации проекта активное участие принимают эксперты и профильные специалисты, поддержавшие инициативу. Широкую поддержку в его развитии оказали лингвисты группы Tolstoy Digital и школы лингвистики Национального исследовательского университета \”Высшая школа экономики\”. Куратором проекта стала Фекла Толстая – член семьи Толстых, руководитель группы Tolstoy Digital.

– Приложение \”Живые страницы\” представляет классические произведения в современном, привычном для молодой аудитории формате, помогает школьнику в освоении программы по литературе. Мы рады, что корпорация \”Российский учебник\” становится партнером нашего проекта, вместе мы сможем сделать \”Живые страницы\” полезным и интересным инструментом для всех участников образовательного процесса, – рассказала Фекла Толстая.

Участие корпорации \”Российский учебник\” в проекте поможет сделать приложение удобным для учителя и ученика: разнообразить уроки, проводить контроль знаний, а также позволит с увлечением освоить материал, погрузиться в мир классической литературы и понять главные идеи произведений. Благодаря интерактивным сценариям и геймификации ученик сможет заниматься проектной работой и участвовать в познавательных играх. Эксперты корпорации дадут рекомендации по использованию приложения на уроке, которые будут доступны на сайте rosuchebnik.ru.

– Есть два риска. Первый: школа разойдется с современностью, сползет в архаику, технологически отстанет от самих учеников. И второй: технологии оторвутся от смысла, не будет найдена точка пересечения культурной традиции и цифровой реальности. Проект \”Живые страницы\” начал преодоление этого разрыва, \”Российский учебник\” свяжет его находки с нуждами школы, риски будут если не побеждены, то как минимум ослаблены, – подчеркнул писатель, автор учебников по литературе, ординарный профессор НИУ ВШЭ Александр Архангельский.