На чтение: ≈ 5 мин.Специалисты ОЭСР и ведущие эксперты в области формирования и оценки функциональной грамотности школьников проведут методические обучающие семинары для учителей. Мероприятия будут проходить с 11 по 29 ноября в четырех городах России — Москве, Санкт-Петербурге, Казани и Новосибирске.
Международные методические семинары по вопросам формирования функциональной грамотности школьников организует Минпросвещения России совместно с Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). К участию в них приглашаются представители региональных органов управления образованием, организаций повышения квалификации, директора школ и учителя.\”Программа каждого семинара включает вопросы формирования и оценки функциональной грамотности и ориентирует на развитие у учащихся навыков XXI века. Эксперты ОЭСР расскажут учителям о значении использования критериев в системе оценивания учащихся, приёмах для развития творческого мышления и учебе во взаимодействии, их также обучат поиску наиболее эффективных вариантов решения проблем, связанных с образовательным процессом\”, – сообщили в пресс-службе Минпросвещения России.Обучение подразумевает формат групповой работы и тренингов. Оно будет проходить по четырём секциям. На секции \”Развитие навыков решения проблем\” участников познакомят с педагогическими методами поиска и решения проблем в процессе обучения. Секция \”Формирующее оценивание\” посвящена вопросу разработки критериев оценки и роли критериального оценивания в стимулировании развития ученика. На секции \”Обучение в сотрудничестве\” гости узнают, какие образовательные результаты привносят в школьную практику стратегии сотрудничества и какие методы и приёмы позволяют ученикам продуктивно обучаться во взаимодействии. Секция \”Развитие креативности\” познакомит участников с существующими международными исследованиями в этой области, даст представление о том, какие педагогические приёмы и методы помогают развивать в детях творческие навыки и как эффективно применять эти знания в педагогической деятельности.11-12 ноября семинар будет проходить в Москве, 14-15 ноября – в Казани, 25-26 ноября – в Санкт-Петербурге, 28-29 ноября – в Новосибирске.
\”Программа каждого семинара включает вопросы формирования и оценки функциональной грамотности и ориентирует на развитие у учащихся навыков XXI века. Эксперты ОЭСР расскажут учителям о значении использования критериев в системе оценивания учащихся, приёмах для развития творческого мышления и учебе во взаимодействии, их также обучат поиску наиболее эффективных вариантов решения проблем, связанных с образовательным процессом\”, – сообщили в пресс-службе Минпросвещения России.
Обучение подразумевает формат групповой работы и тренингов. Оно будет проходить по четырём секциям. На секции \”Развитие навыков решения проблем\” участников познакомят с педагогическими методами поиска и решения проблем в процессе обучения. Секция \”Формирующее оценивание\” посвящена вопросу разработки критериев оценки и роли критериального оценивания в стимулировании развития ученика. На секции \”Обучение в сотрудничестве\” гости узнают, какие образовательные результаты привносят в школьную практику стратегии сотрудничества и какие методы и приёмы позволяют ученикам продуктивно обучаться во взаимодействии. Секция \”Развитие креативности\” познакомит участников с существующими международными исследованиями в этой области, даст представление о том, какие педагогические приёмы и методы помогают развивать в детях творческие навыки и как эффективно применять эти знания в педагогической деятельности.
11-12 ноября семинар будет проходить в Москве, 14-15 ноября – в Казани, 25-26 ноября – в Санкт-Петербурге, 28-29 ноября – в Новосибирске.
По информации edu.gov.ru
Фото сайта admuni.ru
Выбор читателей
Комментарии