Разноцветные облака,. или Молодежь, которой не нужен гламур

Практически все дети без исключения любят молодых учителей. Почему? Да потому что чувствуют энергию и задор молодости, потому что не так велик возрастной барьер между ними, а значит, больше возможностей для понимания. В прогимназии №1779 молодых педагогов любят не только ученики, но и коллеги. Здесь к ним особое отношение, новички могут рассчитывать не только на методическую помощь наставников, но и на дружескую поддержку во всем, вплоть до решения личных проблем. Конечно, тон во всем задает директор прогимназии Зинаида Сергеевна Строчкова.

– Я люблю молодых учителей, это наше продолжение, я радуюсь, глядя на их преданность профессии, их умению любить детей, желанию совершенствоваться в выбранном деле. Их открытость, желание творчески работать помогают другим учителям воодушевиться, особенно при выполнении творческих проектов, – искренне говорит директор. – Я хотела бы назвать опытных наставников молодежи: Смирнова Виктория Владимировна, Громова Анна Александровна, Лебедева Елена Сергеевна, Татаринова Елена Васильевна. Свой талант организатора, методиста и просто свои человеческие качества десятилетиями, будучи абсолютно преданной школе, демонстрирует молодым учителям заместитель директора по учебно-воспитательной работе Коновалова Наталия Александровна.А ну-ка, пальчики!Для коллектива прогимназии здесь довольно много молодежи, причем не только девушек, но и молодых людей – учителя физкультуры, учителя ИВТ.- Они подойдут попозже, а пока вот знакомьтесь, наш учитель информатики Ольга Алексеевна Махова, – представляет директор молодую русоволосую девушку.Оказалось, Ольга работает в прогимназии уже пятый год, пришла сюда еще студенткой 4-го курса РГСУ – Российского государственного социального университета.- У меня здесь сразу появилось много друзей, – улыбается Оля, – а главное, в прогимназии много площадок, где можно творчески себя проявить, разработать самостоятельно проект или подключиться к групповой работе в проекте. Я очень благодарна своему наставнику – учителю информатики Константину Сорокину, я могу обратиться к нему за любой методической или педагогической помощью. Так получается, что я участвую практически во всех проектах, веду кружок для малышей «Печатаем 10 пальцами», даже придумала чемпионат «А ну-ка, пальчики», он традиционно проходит в апреле-мае, причем соревноваться могут не только дети, посещающие кружок, но и все желающие. Особенным стал для меня проект «Разноцветные облака», он очень пришелся по душе нашим ребятам. Так назывался наш летний городской профильный лагерь. Вместе с творческой группой учителей мы разработали проект этого лагеря. Каждый день был тематическим, не похожим на другие, наполнен интересными делами. Запомнился нашим ребятам рыцарский турнир. Дети сами шили костюмы, изучали этикет рыцарских времен. Мальчики демонстрировали свою доблесть. В один из дней был День эколога, который пришелся на Всемирный день эколога. Бывший глава управы Свиблово С.А.Буров проводил экскурсию для детей в пойме Яузы. Ребята узнали историю восстановления Патриаршего подворья Свиблово, где в XVIII веке великий историк Карамзин писал «Историю государства Российского». Трудно перечислить все 30 дней лагеря…- Доходило до того, что в шесть вечера малыши, когда за ними приходили родители, не хотели уходить из лагеря, – включается в разговор директор, – просили маму или папу: «Ну можно еще немножко остаться, здесь ведь так интересно!»Do you speak English?Улыбчивая черноволосая Анастасия Андреевна Пучкова работает в прогимназии всего лишь второй год, это ее первое место работы после окончания Калужского педагогического университета, который она окончила с красным дипломом.- Вышла замуж и оказалась в Москве, кстати, именно благодаря своему супругу я сюда попала, он делал календари и буклеты для прогимназии, разговорились, и оказалось, что учебному заведению требуется учитель английского языка. Собеседование у меня проводила сама Зинаида Сергеевна, я сразу была очарована ее тактом, радушием и профессионализмом. Знаете, я по натуре человек скромный, стеснительный, и очень благодарна своим коллегам, что они помогли мне раскрыться, проектная деятельность раскрепощает, раскрывает не только ученика, но и учителя, – улыбается Настя.Настя ведет кружок «Юный журналист», в связи с этим возник новый интересный проект – выпуск газеты «dot.Строчка.ru». Планируется, что за учебный год выйдет четыре выпуска, которые делают сами дети под руководством Анастасии Андреевны. Они не только пишут репортажи, берут интервью, но и придумывают оформление, рисуют…- Работа в команде помогает раскрыться молодым учителям, – включается в разговор Олеся Олеговна Строчкова, – у нас люди творческие, долгого зажигания, как правило, не бывает. Удивляет многих и то, как нам удается реализовать довольно серьезные проекты с маленькими детьми, конечно же, мы адаптируем их под возраст ребенка, однако концептуально для нас то, что перед нами взрослый маленький человек, педагог обязан с уважением относиться к личности ребенка, только так можно в нем воспитать достоинство и уверенность в себе… Этот маленький человек может еще научить взрослого. Все это укладывается в три кита нашей образовательной идеологии – ответственность, самостоятельность, инициатива.Еще один проект Анастасии Пучковой и Марии Ласкиной – курс английского языка, который они разрабатывают для своих коллег.- Мы должны готовить себя к тому, что у нас могут появиться в прогимназии дети-иностранцы. Москва – международный финансовый центр, мы должны создать здесь все условия для обучения детей специалистов, приглашенных из-за рубежа. Мы хотели бы стать не только преподавателями конкретного предмета, но и учителями мира, сейчас ценен не просто учитель какого-то предмета, но еще с дополнительной компетенцией, к примеру, преподающий на иностранном языке. В связи с этим хотела бы подчеркнуть, что нам очень важны проекты, носящие интегративный характер, – говорит Олеся Олеговна.- Мало того, учиться английскому языку хотят не только учителя, но и родители наших воспитанников, – говорит Анастасия Андреевна, – такая востребованность, конечно, меня воодушевляет…Хочу стать звездойМолодой учитель музыки Наталия Сергеевна Тер-Агапова пришла, как и Ольга Махова, работать в прогимназию еще студенткой. Это ее третий учебный год. Диплом Московского городского педагогического университета она получила год назад, однако, несмотря на молодость, Наталия стала финалисткой Московского городского конкурса «Педагог года-2012» в номинации «Педагогический дебют».- Наталия Сергеевна удивительно талантливый человек, а как она поет! – восторженно говорит Зинаида Сергеевна. – Знаете, я ведь не сразу нашла такого учителя музыки. До этого приходил ко мне учитель музыки с дипломами: музыкальная школа, музыкальное училище, творческий вуз, – я попросила его подобрать мелодию для песни, которую мы всегда исполняем на августовском педагогическом совете. Оказалось, что для претендента на должность учителя музыки это непосильная задача. Поэтому на собеседовании я с юмором попросила Наталию подобрать мне на синтезаторе мелодию из фильма «Место встречи изменить нельзя»: «Подумаешь, Шопена сыграть может всякий, а «Мурку» сыграть можешь?» И она тут же исполнила мое желание, да еще с каким азартом! Я спросила ее: «А петь умеете?»А она мне в ответ:- А в каком жанре – вокал академический, народное пение, эстрадно-джазовое?- Я тогда поняла, что образование ничего не дает, если в человеке нет таланта, – подводит итог Зинаида Сергеевна. – Дети очень любят Наталию Сергеевну. Она, кстати, использует на уроке самые разные инструменты – и ложки, и чечетки, и барабаны, и компьютер, и синтезатор. Благодаря Наталии у нас все дети в прогимназии запели. Каждый класс – хор. Я просто счастлива, что у нас работает такая талантливая молодежь…- Мне хочется поделиться с детьми всем тем, что я имею, раскрыть в них музыкальные таланты, – говорит Наталия.Сейчас Наталия Сергеевна принимает самое активное участие в общешкольном проекте «Дикая мята», знакомит детей с музыкальной культурой 14 выбранных для проекта регионов России.Кроме того, Наталия вела музыкальный проект, который включал в себя несколько направлений – «Хочу стать продюсером», «Хочу стать суперзвездой», «Хочу стать звукорежиссером»…- Благодаря этому проекту дети узнали, что такое звукорежиссер, продюсер, генеральная репетиция. Мы стремимся привить детям профессиональный подход во всем, показать ребенку настоящую стилистику, дать понятие эстетического начала, – говорит Олеся Олеговна.Футбол, теннис, тэквондоВ любом учебном заведении мужчины на вес золота, особенно молодые и энергичные. Своим присутствием они радуют не только коллег-женщин, но и, конечно же, детей, которым просто необходимо мужское воспитание. Прогимназии повезло в этом плане – здесь работают двое молодых парней – Иван Витальевич Барков и Антон Иванович Акишин.- Дети любят игровые виды спорта, однако они все разные, и мы стараемся предоставить ребенку возможность выбрать тот вид спорта, который ему подходит. Это можно реализовать на секциях и спортивных кружках во второй половине дня, на динамических часах. Особенно дети любят футбол, настольный теннис, подвижные игры и тэквондо. Кстати, наши дети выигрывают на окружных соревнованиях по футболу, с этого года принимаем участие в окружных соревнованиях и по настольному теннису. Оказалось, что молодые учителя могут быть хорошим примером для подражания. И Иван Барков, и Антон Акишин сами участвуют в различных городских и всероссийских соревнованиях и чемпионатах. Так, Антон Акишин – чемпион Москвы и призер России по тэквондо и кикбоксингу.Учителя физкультуры заинтересованы в успехах детей, взращивают в них будущих чемпионов.Примечательно, что молодые учителя могут не только профессионально провести урок, но и организовать внеурочную спортивную деятельность детей. И Антон, и Иван участвуют во всех учительских концертах. Так, оказалось, традицией стало театральное представление, в котором обязательно принимает участие молодежь. Ольга Махова – художник, Наталия Тер-Агапова занимается музыкальным оформлением спектакля. Анастасия Пучкова – режиссер, Иван Барков и Антон Акишин – актеры.- Мы находимся в том счастливом содружестве молодежи, которому неведомо слово «гламур», – полушутя-полусерьезно говорит на прощание Олеся Олеговна Строчкова….В прогимназии №1779 сложилась уникальная, по сути, ситуация, благодаря которой выигрывают все – молодые педагоги заинтересованы в своем профессиональном совершенствовании, дети счастливы в таком талантливом окружении, родители – в качественном воспитании и образовании своих детей, более взрослые коллеги – в передаче своего опыта новому поколению. А главная заслуга в этом – талантливого педагога и психолога, мудрого наставника, менеджера и человека с большой, открытой душой директора Зинаиды Сергеевны Строчковой. Ведь чтобы молодые люди раскрыли свои таланты, им в этом нужно помогать так, как помогают здесь…