Разговор начистоту. Приморье на пороге кадровой катастрофы в образовательных учреждениях

​Если власти региона и муниципалитетов не предпримут срочные меры по повышению реальной зарплаты педагогов на одну ставку и закреплению молодых специалистов в отрасли, то к 1 сентября 2018 года край придет с таким дефицитом педагогических кадров, какой и не снился. Именно это пытались донести лидеры профсоюза работников образования Приморья руководству краевого Департамента образования и науки 22 марта.

Откровенный эмоциональный разговор состоялся в рамках пленума Приморской краевой организации Профсоюза работников народного образования и науки, на котором подводились итоги работы за прошедший год.На вопросы трех десятков профактивистов отвечали и. о. директора Департамента образования и науки Приморского края Виктор Станкевич, начальник отдела экономики и бюджетного планирования образования Лариса Шумакова и начальник отдела кадровой политики в сфере образования Приморского края Ольга Лейбольт.Самый острый, наболевший вопрос – оплата труда педагогов.Профсоюзных лидеров интересовало, что конкретно собирается предпринять власть для того, чтобы обеспечить достойную зарплату педагогам края. Потому что данные официальной статистики по выполнению майских указов президента заметно расходятся с реальностью. Педагоги утверждают, что в декларируемые показатели средней заработной платы в 43 тысячи рублей у учителей и 32 тысячи у воспитателей, во-первых, включают налоги. А, во-вторых, чтобы хоть немного приблизиться к этим показателям, им приходится работать вместо положенных на ставку восемнадцати часов сорок, а то и все пятьдесят.Еще одна проблема, озвученная на встрече, – оплата труда отдельных категорий педагогов практически сравнялась с заработком младшего обслуживающего персонала, а с мая, когда МРОТ достигнет уровня прожиточного минимума, дифференциация станет еще меньше.То, что с зарплатами учителей и воспитателей не все хорошо, признала и Лариса Шумакова, но сослалась на то, что согласно 131‑ФЗ органы местного самоуправления самостоятельно определяют размеры и условия оплаты труда работников муниципальных учреждений, и повлиять на это ни департамент, ни глава региона не в силах.Председатель Дальнегорской организации профсоюза работников образования Галина Острошенко в ответ на это подняла вопрос о пересмотре норматива субвенции, методика расчета которого не меняется уже пять лет.- В Дальнегорске ситуация критическая, настроения среди педагогов накалены до предела, люди готовы к коллективным действиям. Средний возраст учителей – 52 года, и большинство вынуждено работать по 40 часов, чтобы хоть что-то заработать. Наш район приравнен к северным территориям, а педагоги получают 16-20 тысяч рублей. Как жить на эти деньги? При такой зарплате нет никакой возможности выехать, например, на лечение в краевую столицу – билет до Владивостока стоит две тысячи рублей, и это нашим учителям не по карману! Мы хотим знать, от кого конкретно зависит размер субвенции. Наши педагоги не живут, а выживают, и это уже невыносимо, – подчеркнула Галина Острошенко.Департамент ссылался на то, что, когда формировался проект бюджета, никто не предполагал, что минимальный размер оплаты труда (МРОТ) в 2018 году вырастет.- Сейчас мы собираем информацию от муниципальных образований, нормативы будут пересчитаны и зафиксированы законодательно, но это потребует времени – до двух месяцев. Ситуацию исправим, – пообещала Лариса Шумакова.Людмила Карамова, председатель Владивостокской организации профсоюза, подняла проблему индексации зарплаты педагогов, которая не проводилась с 2013 года.На аргумент представителей департамента о том, что краевой бюджет «не резиновый», педагоги ответили, что устали входить в положение администрации и будут продолжать настаивать на индексации.Были затронуты на встрече и вопросы нехватки кадров в отрасли.- Ситуации, когда на семь начальных классов в школе всего четыре учителя, а значит, трое из них ведут по два класса одновременно, – не редкость, – рассказала Галина Острошенко.Ее коллега из города Большой Камень привела свою статистику: в 2003 году на 503 учеников школы, где она работает, было пять учителей английского и по шесть преподавателей математики и русского языка. Сегодня детей в школе – 513, с ними занимаются один математик, два преподавателя английского и три учителя русского языка.И хотя число двоечников, оставленных на второй год обучения, резко снизилось – с 31 до 2, это совсем не значит, что уровень подготовки школьников вырос.- Может быть, это связано с тем, что учитель, который имеет 36‑часовую нагрузку, не может индивидуально подходить к ученикам и вынужден «стряпать» тройки, поскольку ему некогда сидеть после уроков с детьми и заниматься дополнительно? Вот вам и связь зарплаты педагога с качеством образования, – сказала она.Лидер Приморской краевой организации Профсоюза работников народного образования и науки Ирина Мариш считает, что необходимость такого откровенного разговора назрела давно:- Мы хотим, чтобы власти увидели истинную, не приукрашенную картину – как живут педагоги Приморья на самом деле, а наши профактивисты получили ответы на вопросы своих трудовых коллективов из первых уст, – сказала она.Профсоюз работников образования Приморья знает реальное положение дел в отрасли, поскольку представляет 759 из 1046 образовательных учреждений края и отслеживает ситуацию по всем направлениям.Так, для того чтобы понять, как на самом деле в регионе проводится работа по привлечению молодых педагогов, в ноябре 2017 года крайком провел собственный профсоюзный мониторинг. Информация о том, сколько молодых учителей было принято в школы за последние три года, получают ли они единовременные и ежемесячные доплаты и в каком объеме, предоставляется ли им жилье, была получена напрямую от педагогов.Опрос показал, что картина далека от идеальной. Например, в Дальнегорском городском округе, Кавалеровском, Кировском, Красноармейском, Михайловском, Пограничном, Черниговском, Чугуевском и Яковлевском районах до сих пор нет муниципальных программ поддержки молодых специалистов. Педагоги Анучинского, Кавалеровского и Пожарского районов, Арсеньевского и Дальнегорского городских округов не знают, что такое ежемесячная доплата к должностному окладу молодого специалиста. Никакого жилья, даже общежитий, не могут добиться учителя Спасского, Октябрьского, Партизанского и ряда других районов.Результаты мониторинга уже использованы рабочей группой проекта «Учитель для Приморья», в которую входят представители профсоюза. Цель этого проекта – максимальное содействие трудоустройству и успешной адаптации молодых учителей-выпускников ДВФУ в школах региона.Профсоюз работников образования Приморья плотно работает с профильным департаментом края.- Нам хочется, чтобы на наши обращения к руководителям разного уровня приходили не просто отписки. Мы за нормальный рабочий диалог. У департамента образования Приморья и отраслевого профсоюза общие цели.Врио губернатора Приморья Андрей Тарасенко на встрече с профсоюзами Приморья в феврале этого года сказал, что удержание населения в регионе путем повышения уровня жизни – наша общая задача. И мы готовы ее решать. Профсоюз работников образования, как никто другой, заинтересован в том, чтобы в крае не было дефицита кадров в отрасли, чтобы в школы и детсады приходила работать молодежь, чтобы выпускникам педагогических вузов и колледжей хотелось жить и работать в Приморье, – резюмировала Ирина Мариш.